学习环境很重要

      目前，孩子 学习效果不好，一个重要的原因就是纯知识的学习，所学知识已经远离环境，思维不能和环境对接，使学习变得抽象而乏味。

    人从自然中走来，社会化学习让人快速成长，但是社会化学习仍然离不开基本的认知规律，环境中学习，情境中体验。

      环境中学习，比如想学佛，就多拜庙；一个人如果经常到庙宇走走，慢慢就会佛性十足，不学也会，潜移默化的影响让人就会进步许多。

      体验学习，有一个事例很好懂，想学游泳，不能光看书，听人讲解方法，重要的是到水里试试。过去，河边长大的孩子不用教，到了水里就会游。慢慢在水里体验感悟，自己就能总结经验。我们书本学习的知识也是前人在体验时的感悟，经过总结而来的知识。

      回到现在，教学改革中新的东西比如项目化学习、stam等学习方式，还是强调的动手体验，还是希望到真实情景中学习。之所谓回归，其实就是尊重认知规律，学习脱离不了生活。如果一个人学一辈子定理公式，不知道做什么，那么这种学习也是无用的。科学家的各种知识也是为帮助人们解决世界面临的问题，科学是立足现实为人类服务的。所以，学习离不开情景，要符合认知规律。

      改造学习，先要改造课堂，重视环境，让学习多贴近生活，才是真正的学习。