【期末倒计时：4天】打怪进行中

【期末倒计时：4天】

上午语文解决标点符号，下午孩子们查漏补缺，我跟孩子们起名叫“打怪”（一听到“打怪，孩子们可来劲了”）。分享两个孩子打怪的内容——不仅有归类，还有自己的思考

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龚子雅同学的“打怪”记录（一节课哟）

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赵芸熙同学的“打怪”记录，同样也是一节课

前两周作业任务量大，孩子们需要大量复习。最后几天，主要是孩子查漏补缺，以“打怪”为主，突破重难点题型与试卷练习为主。今天语文只布置“打怪”三页以上，其他时间家长跟孩子合理安排