2023-06-05
2023-06-04 本文已影响0人
胡喜平
读《基于思辨读写的整本书阅读教学》
“基于思辨读写的整本书阅读教学范式”的核心是“三题定位,思辨读写”,即以母题确立文本的核心价值,以议题确立教学的主要内容,以问题推动基于文本的思辨读写。以母题来确定文本的核心价值,余党绪老师这一点讲得非常好,在平时的教学中,我们更关注的是问题,这就造成了不能从宏观上看整本书,于是就抓不住重点,这是我需要学习的。
读《基于思辨读写的整本书阅读教学》
“基于思辨读写的整本书阅读教学范式”的核心是“三题定位,思辨读写”,即以母题确立文本的核心价值,以议题确立教学的主要内容,以问题推动基于文本的思辨读写。以母题来确定文本的核心价值,余党绪老师这一点讲得非常好,在平时的教学中,我们更关注的是问题,这就造成了不能从宏观上看整本书,于是就抓不住重点,这是我需要学习的。