Day338:读《为一所理想学校而来》（四）

【今日读书】

书名:《为一所理想学校而来》第56-86页

作者:程红兵

版次:华东师范大学出版社

【用时】40分钟

【读书有得】

1.英国教育哲学家怀特海在他的《教育的目的》一书中说:“不能让知识僵化，而要让它生动活泼起来——这是所有教育的核心问题。”

2.我们不必追逐风尚，不必追逐时髦，同样也不必盲目追逐专家，亦步亦趋的最后结果就是鹦鹉学舌，毫无意义。

3.语言表达是人类最常用、最常态的表达方式，语言表达最主要的目的就是让人听懂、理解，所谓有效表达就是有效地表情达意，你的话能让听者迅速明白，很快理解、把握你的意思。

4.只有一种观点的学术，是窒息了的学术；没有争鸣的学术，是死亡了的学术。

5.一个大学教授是不能没有学术研究的，一个中小学教师是不能不把课上好的，不能不把学生带好的，至于学术研究并非他们的必然需求。所以我主张一线中小学教师别忙着去研究教育学，而应该去研究教育。否则我们真的是一不小心种了别人的地，却荒了自家的田。

6.教师一定是在教育行走的过程中成长起来的，课程改革、课堂变革一定是与教师成长相伴相随的。

【今日感悟】

1.梳理一年工作，有开心亦有眼泪，有付出亦有收获。日子就这样一天天过去，一不小心就会虚度光阴。勤思考，多行动，做值得的事。

2.晚上出去走路，小白拉着我的手，眨巴着大眼睛，认真地说:“妈妈，你是天底下最漂亮的女人！”跟在身后的赵先生听闻，笑得不可自抑:“看《白雪公主》看多了吧……”唉，哪个孩子眼中的母亲，不是天底下最美的女人呢？想起前段时间两小只吵架，妞儿生我的气，专门气我:“看你胖的，丑死啦！”小白看我脸色不对，赶紧说:“妈妈最漂亮了，就是这几天吃多了！”……好吧好吧，趁着寒假，下定决心……减个肥……嗯，认真一点。