班班有读黑木头 7月8日 第九天 周日 p135页至p146页
今天阳光明媚,我们在太阳的照耀下,在暖风的吹拂下,在小草的欢笑下,阅读又开始啦,还是老规矩,首先静心30秒,1,2,3……
班班有读黑木头 7月8日 第九天 周日 p135页至p146页当我们的心抵达宁静时,阅读也就开始了。大家看,这是我阅读时的照片。
班班有读黑木头 7月8日 第九天 周日 p135页至p146页阅读不光是阅读,我们要带着我们感情和自己的想法读,下面这是我对这几段文字的一些想法。
当我读到黑木头的家居时光。黑木头走进家门,可把热情活泼的米尼乐坏啦。米尼看到黑木头,说不出的兴奋,又蹦又跳。我读出米尼喜欢黑木头。
班班有读黑木头 7月8日 第九天 周日 p135页至p146页当我读到可黑木头,一点儿也不兴奋。米尼上来跟他热情,它却往后躲,直躲到凳子底下。米尼过来了,他又躲进卫生间。米尼赶紧跟进卫生间,它马上逃出来,躲到童童的床底下。可是,没地方可躲,黑木头去的任何地方,米尼都可以尾随而至。最后,黑木头终于找到了一个可以躲避米尼那地方,那地方,就是曾经用来捕捉它的那个铁笼子。我读出了黑木头却不喜欢米尼。
班班有读黑木头 7月8日 第九天 周日 p135页至p146页当我读到黑木头躲进铁笼子,很安静的趴在里面,看着外面的动静。从中我可以读出黑木头还是那样胆怯,羞涩。
班班有读黑木头 7月8日 第九天 周日 p135页至p146页当我读到黑木头却视若无睹,索性躺在笼子这里闭目养神。从中我可以读出黑木头很聪明。
班班有读黑木头 7月8日 第九天 周日 p135页至p146页当我读到童童发现,黑木头的尾巴很难得的甩动起来,甩的很有节奏。从中我感受到原来黑木头也有这种时候啊!
班班有读黑木头 7月8日 第九天 周日 p135页至p146页当我读到黑木头在自己的盘子里安静的吃着,吃的很慢,一点儿不急,米尼去狼吞虎咽,吃得飞快。吃完了自己盘子里的食物,米尼就过来抢黑木头的食物,黑木头显得很有风度,它不和米尼争,退后一步,看着米尼在自己的白盘子里急吼吼的舔食。我感受到啦,作者用比较的手法写出了黑木头和米尼的不同: 1.黑木头很斯文,很有风度。 2.米尼急吼吼,没有风度。
班班有读黑木头 7月8日 第九天 周日 p135页至p146页当我读到米尼会奔到门口,对门大叫,还会站起身子扑到门上,它会对所有的来客表示热情。而黑木头听见开门声,会躲在桌子底下,或者躲进笼子,怎么喊也不肯出来。我发现了作者用比较的手法,写出了米和黑木头的不同表现: 1.黑木头十分胆怯,羞涩,不敢面对陌生人。 2.米尼十分热情,对每一位来客都表示欢迎。
班班有读黑木头 7月8日 第九天 周日 p135页至p146页当我读到黑木头吃完了嘴里的饼干站起身,默默地看着葛笑笑,两只金黄的眼睛里闪烁着柔和的光芒,从中我感受到了这应该是黑木头感激的目光吧!
班班有读黑木头 7月8日 第九天 周日 p135页至p146页大家看,这是我做的阅读单。
班班有读黑木头 7月8日 第九天 周日 p135页至p146页是不是很详细啊?
阳光一点一点的消失在了地平线上,灯光一盏的亮起,阅读的时间也缓缓的拉上了帷幕。