做合格的陪读家长，这样操作才正确

原创： 小舟亦可  王崧舟  今天

不得不说，现在的孩子读一遍小学，家长们也跟着读了一遍，各种教辅材料如数家珍，孩子的功课教学重难点有些家长比孩子还精通，跟着孩子重学一遍真的不夸张。

但这一届家长的压力也是各种大，孩子回家做作业磨蹭，上课听讲效率底下，回来作业错得一塌糊涂，怒吼妈妈，咆哮爸爸层出不穷，甚至有些家长怒到心肝俱颤，血脉喷张。

难道真的只有这样才能提高陪读效率吗？

不不不，你本可以做个安静的陪读妈妈，儒雅的陪读爸爸，你只需要掌握这几点：

1.全身心投入。

其实很多家长在陪读的时候是诈尸式的陪读。

啥意思呢？孩子坐在边上写作业，自己拿个手机，刷刷微博，看看微信，偶尔抬头看一眼孩子，发现他竟然在发呆，大吼：你到底在干什么？！你已经浪费了十分钟了！（话说，你已经刷手机十分钟了……）

心不在焉的状态很容易发怒，一方面你又想轻松，另一方面你又想管住孩子，但是哪一方面都无法得到满足，于是你的内心分裂成了两半，那种感觉是很焦躁的。

所以，最好的办法就是，一门心思陪着他，你反而容易静下心来，千万别想着陪孩子做作业的时候自己顺手还可以干点别的（如果你的孩子学习习惯特别好，那你出门遛个弯都没事，这些不在讨论范围内），往往顺手干点别的事情的时候蓦然抬头看到孩子一塌糊涂的学习状态便会怒火中烧。

逝去的时间一去不复返，又到了洗刷刷熄灯时间孩子的作业却并没有完成，这一堆的烂事儿让你不由得各种烦躁。

要让孩子专心，你的陪读也要专一。

2.给孩子做个简单的规划。

如果你的孩子年纪特别小，比如一二年级，那么简单地提示他一下，应该先做什么后做什么，然后设定一个时间，最好是能让孩子直观看到的时间，比如沙漏。

那样的话孩子会比较有目标，当然，年纪较小的孩子注意力集中的时间并不是很长，一般来说每个任务安排在10-15分钟为宜，过长的任务需要分块。

每个任务做完简单地评价（主要是表扬一下），说一说孩子刚才完成任务好在哪里，只要不是差得离谱，就一定要找他的优点，因为孩子只有在被肯定之后才会更加努力，更加有信心，如果每做完一样作业，他得到的反馈都是批评，那么孩子很容易像泄了气的皮球，怎么也提不起精神的。

而且，表扬得多了，你的心态也就好了，你也会发现，原来孩子还是有很多值得肯定的地方的嘛。

年长一些的孩子如果学习习惯还没养好，那也是需要盯牢的，让他做个简单的计划，你认真看看，并给他提一些意见，会有助于他合理利用时间。

3.提供帮助而不是负责监督。

但凡需要家长盯牢写作业的孩子，不是专注力有问题，就是学习上有难处。如果你的孩子怎么也做不好一道题目，而你只会在边上大呼小叫地骂他上课不好好听，你觉得对于解决问题有帮助吗？

就好比你听讲座的时候漏听了一个点，你被讲课老师一通骂，然后呢？你不会的还是不会，并且还对这个老师心生厌恶。

其实也一样的，所以你不如换个角度。

“孩子需要我的帮助！”这句话在心里默念3遍，不够就10遍，然后充斥在你的脑海里的什么“这么笨”“教了一百遍还不会”“这孩子是猪脑子吗？”“都像他爸”之类的负能量的句子就会被统统踢出局，你又能重新坐下来好好给孩子讲一讲这道题目应该怎么做了。

吼叫只是满足了你的宣泄欲望，并不能解决任何事情，而学会以上这些小技能，既能解决问题，又能让你心情愉悦，是不是很棒？

说到底，陪读也是一个修心的过程，每个孩子都有不如意的地方，把每晚的陪读当成一场亲子的修行，或许，你会坦然得多。