知行合一，《父母效能训练》

我的学习习惯，从理论入手而不是直接从方法入手。我认为理论不明，方法难以长久，所以前面两本书以理论影响观念为主。其实从全局讲，理论同样是方法的一种。

第三本书《父母效能训练》从方法论入手，理论和行为相结合，从日常功用角度阐述了情感连接的重要，演示了亲子沟通的方法。

这本书主要介绍了父母了解自己、自己的教育特征，如何和孩子有效沟通、怎样做到让双方都满意。

其逻辑是：

面对亲子问题时，先要分清是谁的问题。

是孩子的问题时怎么办？

是大人的问题时怎么办？

遇到双方需求冲突时又该怎么办？

亲子沟通的书买过九本，最终留下两本。从今天开始重学这本，它不光讲方法，还分析理论（不是只讲道理）。

知其然并知其所以然并实践思考，知识方能成为智慧。