美丽的成长

美丽的成长

                  美丽的成长

            ——《草房子》读书会

      秋，是个收获季，更是个读书季。

    《草房子》是我班读的第一本书，“美丽的成长”是我班的第一场读书会。

      读书会开始前，我们把桌椅重新进行了摆放——让桌椅沿着课室四周围成一个圈。美丽的事情，总伴随着美丽的心情，连摆桌椅也变得美丽起来。孩子们动作迅速而有序，一边高声欢唱“你笑起来真好看……”歌声阵阵，课室里空气徒增了一份欢快与灵动。每个率先搬好桌椅的孩子，都随着音乐跳起了手指舞，满脸满眼的灿烂，全然没有家长担心的胆怯与羞涩，仿佛跳舞是与生俱来，一切都是那么自然。

      孩子们心心念念的《草房子》读书会，就这样在一片欢乐中开始了。

美丽的成长

      主持人钟晴在一阵掌声中被请出来了，晴同学作为学校各大活动的主持人，提前一周我已经让她组织动员同学，一块儿好好准备，把活动方式活动节目，好好设计安排，以最期待的方式，开启我们的第一场读书会。当我问她是否有准备好读书会的流程时，她摇了摇头。这，是我不曾料想的。然，真不怪她，“班级共读一本书”、“召开读书会”这样的活动，于她于孩子们来说，都是一件新鲜的事儿。这次，我且慢慢带着开始吧，于是决定把活动分为四个环节：提问抢答竞赛、片段朗读展示、感动故事分享、最佳人物评选。

    “你们在阅读的过程中，一定很多收获，想把这些收获变成问题，考考同学们吗？”我与主持人站在圈中央问。

“好！”孩子们一阵欢呼！

“那就左边坐着的同学为左队，右边坐着的同学为右队，我们来一场互考竞答吧。规则是左队问，右队答，答完毕后，右队问，左队答，接不上来的扣队一分。扣分少的，为胜利队！”我试着问了几个问题后，便把时间交给了孩子们。

    刹那间，两侧的孩子们迅速地举手，罗小菲、邓烽、王玲等孩子也高高地举起了手，“桑桑为什么会尿床？”随着左队孩子抛出了第一个问题，孩子们的心绪全然被书吸引过去了：举手要抢答的，低头翻书的，窃声讨论的，没有一个闲着，一问一答中，我发现许多孩子对书本的熟悉程度并不亚于我。几个来回后，左队陈炜的问题：“细马这个故事，让你懂得了什么？”把右队给难住了，稍等依然没见谁站起来回答，不知道左队的哪位孩子带头喊了起来：“十、九、八……”左队孩子喊声震天，右队孩子被急得或胡乱翻书找寻答案或交头接耳讨论，左队倒数完毕不见答，右队被扣1分，左队欢呼起来。

    “细马这个故事，让你懂得了什么？”这个问题并不像前面那些问题：桑桑的爸爸是谁？哪两个人玩火导致了火灾等问题这么容易回答，需要从故事里去体会，去提炼。我借机开始讲细马的故事，讲一段，孩子接一段，我们一起回忆细马怎么来到邱二爷家，回忆细马为邱二爷采药治病，回忆邱二爷病逝、邱二妈疯了后，细马独自撑起一个家，立志要给邱大妈盖座大房子的点点滴滴！

    细马的小小男子汉形象迅速在孩子的心中升腾起来了：孝顺、勤劳、坚强、担当！孩子们无不为细马的男子汉气概折服。这样的细马，不正是我们对孩子的期盼？在读细马、议细马，赞细马过程中，相信细马也深深地植入了孩子的心中。

      一样引起大家热议、大家敬佩的人物，还有红门的杜小康！一瓶酒喝下去则毁灭了赫赫有名的杜家，让杜小康在命运中慢慢成长起来。

      热烈的竞赛后，是片段朗读展示，我先让大家自由选择片段尝试着练习朗读，五分钟后，自主地登台展示。读书会上的孩子们，跟平时完全不一样，连最不爱读书的孩子也津津有味投入练习中。要展示了，开始个个羞涩拒绝登台，几声鼓励下，郭丁森同学第一个蹦跳着上台来，胡良芳也抱着书笑盈盈地登上了台……刹那，书声琅琅，掌声阵阵，一波读毕，另一波迫不及待又上来了，举手要求登台的孩子越来越多，孩子们似乎怎么也读不够，一次次地要求再次登台，可仔细听他们的选文，孩子们偏爱顺口溜，偏爱搞笑文字，我偏爱的那些蕴含美丽画面的描述，居然没有一个孩子挑出来朗读。我有意地暗示着，哪些文字可以给我们带来画面一样的美感？孩子们能找着的依然不多，我知道以后的语文课里，对文字的审美品味，任重道远！

美丽的成长

时间在悄悄地溜走，孩子的热情依然高涨。本来设想为四个环节的读书会，随着课堂的推进，第三、第四环节“感动故事分享”、“ 最佳人物评选”，被巧妙地随机穿插在前两个环节中，期盼将来的读书会，能由孩子来演绎属于自己的精彩。

    一段光阴，一个故事。你的故事，我的故事，书里的故事。“美丽的成长——读书会”的召开，意在点燃我们读书的热情，让书里书外的故事为我们的成长，铺就一道美丽的风景线。