第429篇:你是花,还是树?

2022-10-21  本文已影响0人  金雪一

最近,我对Toutiao非常感兴趣,开始同步在上面写东西。

慢慢的,也开始跟关注者们进行互动了,感觉蛮有意思的。

10月16日,针对教育的话题,发出下面这个微头条。

用一套较为成熟的选拔体系,把有潜力的人选拔出来,就是现代教育的目的。

没有被选拔出来的人,也许自身有更为优秀的特质,那只能由家长去慢慢发掘了。

所以家长的认知能力,才是决定孩子未来的关键。

因材施教,只能是对家长来说,不要这么难的问题,解决方案寄托在老师身上,既不现实也不科学。

换句话说,娃是你的娃,你对娃的责任最大,不要试图把规划交给学校和老师,而是要尽早规划,否则,真的会耽误孩子,并且你会走很多的弯路,还会花很多冤枉钱。

知识就是力量,规划就是财富。

这个也是针对,生活中,我曾经接触过的不同分数的学生,家庭里面有规划和没有规划,对孩子造成的影响,也算一个反思。

然后就有一个关注者进行评论:

我觉得应该对那些对学习没有兴趣,或感到吃力的孩子降低要求,不让他们的儿童期和青春期过得太憋屈,好让他们的身心能够发育得更好,以便他们能够培养自己的优势和特长。这样我们的各行各业都能齐头并进,整体的进步才更利于持续发展。

今天看到之后,我进行了回复:

其实我说的就是这个意思,但是这个任务不能交给老师、学校和社会,只能是家长自己来观察,并且去发现、去规划,否则的话,孩子痛苦,家长也痛苦。

为什么国家推行双减政策呀,就是不要全民都参与进来“卷",有的孩子就不是学习这块料,但是他有可能是别的方面的奇才,或者是在别的方面能让他自食其力。

现代学校教育采用的是普鲁士教育,并不是私塾式教育。

另外,行业之间并不是齐头并进的,行业之间是有迭代更替的,不适应社会的发展,这个行业就没落了,没有了,消失了。

适应社会的需求,那这个行业就蓬勃发展了。

人的命运也是一样,有的就属于花,他能开,有的就属于果树,他能结果实,而有的就是草,但是草也有不同的草呀。

…………

这只是和Toutiao好友交流的开始,以后随着关注者的增加,可能探讨的内容会更加丰富吧。

太喜欢我的Toutiao之旅了,怀着欣喜,怀着开心,畅游啦。


我写完了,猛烈点赞,点在看,转发,你会更有才有财、更好看的!


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