两个阶段的交替中生长 _说说我们00后

高二六班 欧阳馨悦

我们不应该说哪一代是垮掉的一代，没有任何一代人是垮掉的一代，如果一个国家一个时代在某一代垮掉，错不在那一代人，因为溃败早就在好几代以前就已经发生。

我只谈谈在世纪之交这个大社会环境下出生的孩子，容易有怎样的共性。

首先。整个二十一世纪00年代，我国都实行着计划生育政策，少生优生，于是00后少有弟弟妹妹，这意味着00后出生的有更为优越的物质条件，但也同时意味着00后将更缺少同伴的陪伴。这也就是说，00后相比之下更容易有社交方面的障碍，不那么清楚如何与人特别是同龄人相处。有更多独处的空间，责任也会更大。至于更自私，不会照顾别人，我个人认为，这是个人个性差别，不应该怪罪在独身子女身上。

我认为，正是因为身为独身子女，有更好的物质基础，造就了00后，随缘，佛系这样不太应该出现在少年这个年龄阶段上的生活态度。正是因为什么的都有，什么都不缺，被人从小捧在胸口，放在能把人腻死的爱里长大的孩子，又有什么值得我去争的呢？我认为，这里佛系并不是看开一切的淡然，而是不懂物质珍贵的无知，是一种不成熟的心理。我们生在00年，有着极好的物质基础，我们从未缺过什么，自然也意识不到这些的珍贵，但我们的父母很珍惜这些物质，这是时代教给他们的，他们认为这些是无师自通的，可忘了从来没有人交00后如何珍惜生活，如何热爱生活。这是我们过快的时代发展导致的思想教育的欠缺，却体现在了00后的佛系上，我想丧文化也是因此而来。

独生子女的另一个方面体现在缺乏同伴，但我们需要从其他渠道索求缺乏同伴的空虚，正巧赶上智能手机的普及，手机便也成了00后的关键词之一。家长常视手机为洪水猛兽，认为孩子消沉都是因为他。这很愚蠢，手机显然是家庭家庭不当的替罪羊，在各个时代有不同的名字，武侠小说电脑游戏都是一样。但我认为00后也同样是最善于使用网络资源的一类人，这也许和许多家长的刻板印象不同，我认为，00后能用手机学到更多方面的知识，她更多元 ，也许是编程，剪辑，图片编辑，或者电影，这也许不是传统意义上语文数学英语的学习，但也是能丰富充实个人的学习。哪怕是游戏，那也是第九类艺术，完全沉迷于手机的人在我认知里并不多，00后是突破传统意义的，在独处中创造多元与无限的集体。