如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说

　R：　现在你都知道了，对付孩子吵闹的急救措施有四种，全神贯注地聆听孩子说话，用“噢”、“嗯”、＂我知道了”等话语来认同孩子的感受，把孩子的感受用适当的词表达出来，借助想象满足孩子的愿望但是，比言辞更重要的是我们的态度。如果不是出于真挚的感情，那么无论我们说什么，孩子感到的只是虚伪与控制。只有当我们的言辞充满真正的同情之心时，我们的话语才能打动孩子的心。

　　在前面介绍过的这四种技巧之中，最难的大概要数必须先认真倾听孩子的发泄，然后再把孩子的感受用适当的言辞表达出来。要想准确地摸清孩子的感受，我们首先要对孩子所说的话有一个清楚的了解，然后又要在此基础上猜出这些话背后的真正含义，而这只有通过大量的练习及高度的精力集中才能做到。与此同时，很重要的是我们要给孩子一份内心世界词汇表。等他们可以将内心感受用言辞表达出来时，他们就可以开始自己帮助自己了。

I:通常情况下父母应对孩子的消极情绪采取的方式是安慰或者讲大道理，有时还会被孩子的情绪影响，产生消极或者焦虑。 在这段文字里作者给出了四种应对方式， 第一：是要全身贯注地聆听孩子讲话，第二；是不要过多呢提问与建议，可以用“奧”、“知道了”这样的词认同孩子的感受，第三：是不要否定孩子的感受，用自己的话试着把孩子的话表达出来。第四：不要过多解释和逻辑分析，通过想象来满足孩子的愿望。最主要的是给孩子一份内心世界词汇表，学会用这些词汇表达出自己的感受。

A1：今天老大把语文测试卷拿出来兴冲冲的告诉我，妈妈我考了96分。我的第一反应是怎么考这么点，应为我刚在群里看到他的好朋友考了100分。但我没有说出来，只是淡淡的嗯了一声。老大感受到了我的情绪，连忙解释道我只有一个真正不会，其他三分都是因为书写。听他说完我彻底被点着了，训斥他书写的问题已经不止一次提醒过了，为什么还一错再错？他听着听着眼圈里盛满了泪水，我也意识到自己太激动了。于是就不再说话了，此时客厅里气氛凝重。。。。。

Ａ2：今晚上睡觉前再和老大聊聊，我先为自己之前的态度道歉，并做以下尝试：让老大把试卷拿出来再做一下分析，对于孩子的解释用“嗯”这样的词语，并认真看着孩子的眼睛聆听他的感受。引导孩子表达出对不愿意写字的真实想法和感受，逐渐打消孩子对语文的消极抵触情绪。并将应对四方式写下来贴墙上。