信息化教学写作(麓城外国语小学)

数字时代的学与教学习心得(一)

2023-04-28  本文已影响0人  麓城黄瑛莹

        在21世纪,网络已是人们生活、学习的必备条件。网络信息与知识日益丰富、搜索引擎的功能越发强大,还有即时反馈系统的完善,大数据分析的便捷,VR技术走进校园等等,时代在改变,学与教的巨变成为必然的趋势。皮亚杰说:“一切有成效的活动须以某种兴趣作为先决条件。” 

        兴趣是推动学习的内在力量,兴趣是学习最好的老师。通过有效运用数字技术,教师可以通过多种APP为学生创设更形象生动的直观情境,让学生学习过程中更有身临其境的感觉。相较于传统课堂而言,数字技术让数字化学习的形式与方法有了很多的变化。从学生的角度出发,转变教学思路,以更加开放的视野看待数字化技术的学与教,才能让学生建构意义的过程变得高效且有乐趣。

        陈寅恪先生曾指出,治学的关键在于“预流”,即预测和把握时代的潮流。我们教师也要把握这种发展的脉动,从思想观念到执行力都作出转变,才能让孩子具备适应未来生活的技能,更有效地实现我们的教育目标!

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