成长——从校园到职场（三）知识和能力

第三章 知识和能力

• 知识
  • 知识体系的结构
    • 哲学，信仰，文化
    • 系统科学
      • 分析描述工具
    • 科学，历史，心理，经济
    • 技术，文学，管理，教育
    • 销售，研发，项目管理
  • 不同知识体系的科学
    • 科学
      • 对物质世界运动规律的描述
    • 不同的描述分析工具
    • 辩证思维不是纯逻辑自洽
  • 中国独特的社会形态
  • 全面理解知识体系
    • 知识本身搞懂
    • 把握整体的结构
    • 把握结构之间的关系
    • 往底层学习
• 能力
  • 能力是靠实战打出来的
  • 思维能力
    • 模仿型
    • 分析型
    • 平衡型
  • 分析感悟能力
    • 逻辑分析
      • 静态分析
      • 逻辑演绎，归纳推理，统计
      • 自下而上
    • 辩证思考
      • 透过现象看本质
      • 联系，发展
      • 局部，整体
      • 自上而下
    • 心灵感悟
      • 心与真实存在和客观因果发生最直接的契合
      • 纯净的心灵
  • 正确运用三种思维方式
    • 通过感悟把握基点和整体特征
    • 再利用辨证思考和逻辑分析完整认识
• 辨证看待基本素质
  • 不要简单用好坏评价个人素质
  • 全面的看待自己和别人优缺点
  • 抛开个人偏好的看待事物
  • 不断超越自己