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万花筒里的多彩世界

2019-02-27  本文已影响42人  宁都2021杨春美

春的脚步早已走近,但天气依旧寒冷,我们期待的五彩缤纷还如待嫁的姑娘,羞羞答答,半遮半掩。下午的这节《夏加儿美术》课,却让孩子们感受了一番由万花筒带来的彩色世界。

万花筒是什么?我想肯定有不少人也和我一样不知道吧。找了度娘才知道万花筒是一种光学玩具,把有鲜艳颜色的实物放于圆筒的一端,圆筒中间放置三棱镜,另一端用开孔的玻璃密封,由孔中看去即可观测到对称的美丽图像。所以,确切地说,今天老师要带我们画的是由万花筒呈现出来的美丽图像,而并非万花筒。

“小朋友们,你们玩过万花筒吗?“老师亲切地问道。孩子们摇摇头,表示没有玩过。接着,老师就播放了多张由各种图形组成的美丽图像供孩子们欣赏。这些图像色彩艳丽,图形多样,他们的眼睛都被这一张张美丽的图片给吸引住了。

欣赏完了美丽的图片,老师就开始教孩子们如何画万花筒了。

孩子们早就准备好了今天要用的材料:白纸、彩笔和剪刀。跟着老师的示范,他们先把一张白纸对折,裁出一个正方形,然后把正方形对折,接着以折线为对称轴在白纸上画上自己喜欢的图形加上喜欢的装饰,最后给它们配好颜色。一个漂亮的万花筒图像就画好了。

上课的老师美丽活泼,每一个动作她示范到位,每一个过程她都讲得耐心细致。整堂课,孩子们都上得很认真。在老师的帮助下,他们耐心地描每一条线,细心地涂好每一种颜色。当然,在此过程中,孩子们也遇到过一些困难,如:好几个孩子觉得自己画得不好又重新画过。他们不急不躁,把自己沉入于画的世界,尽自己最大的努力来完成作品。






课堂上,我们还欣赏到了来自千里之外的其他同学的作品,他们的作品都好有创意。看到别人的优秀作品,我班孩子也开始在自己的的作品中加入自己的创意。

看到他们这样的认真,看到他们这样喜爱美术,喜爱这色彩带来的缤纷世界。我真心为他们感到高兴!感恩这个时代,感谢互加计划,让村小孩子也能享受到艺术带来的美好!

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