感赏（76——20180403）

      下午翻看孩子家长班级群，看到群里历史老师发布的历史考试成绩优秀学生名单时，赫然发现孩子的名字列在其中！狂喜！一股暖流淌过心间，似乎很久没看到听到孩子的喜讯了。孩子上初中住校后第一学期成绩还可以，但期末考试数学考砸之后每况愈下,为此讲道理、责骂、威逼利诱、请学姐做工作，依然故我，孩子在经历失败后一蹶不振，每当想到孩子害怕困难、回避矛盾问题就抓狂焦虑不已，但再用过去“原始的打骂讲大道理”显然己无法改变现状，通过学习才让我深刻地认识到自己以往教育中存在的问题，才由过去想埋怨改变孩子转变为改变自己、带动孩子，只有我们家长改变了，在接纳、理解、信任孩子改变亲子关系的基础上才有了改变、带动孩子的可能，改变的过程是痛苦的、反复的，但如果有理智的大人尚且如此，那么孩子的改变同样是困难、反复的，这需要极大的耐心、爱心去坚持、去努力，万幸在我们执拗、困难的坚持中孩子内心终于有了想学好的动力和行动，历史测试就是其努力的结果之一，我想我们要以此为起点，引导孩子总结经验，由此及彼推广到其他科目，随着成绩的提升、孩子自信的恢复，成绩的大幅提升就是指日可待的事了！虽然前途是光明的，道路是曲折的，虽然努力也不一定能实现目标，但不努力是一定不会实现目标的，所以我们理应竭尽全力去努力去争取！