信息时代下的多样化教学辅助

  新颖的学习模式犹如一股清流直入我的心田，让我在休养生息的暑假也能感受到知识的渊博与力量。本次的学习课程真的让我眼前一亮，信息化的时代已经不是传统学习的老样子，紧随时代的步伐电子线上学习真的是很高效。第一节课学习的微信小程序，每一款应用都是对我电子教学的一次启发。其实我自己的教学视野不够宽阔，这种新颖的教学辅助让我对下学期的教学也是充满了期待。

  有几款小程序我有着自己的教学计划：1.听写我帮忙。以前我对于语文生字的课后巩固，只是单一的仿写，有了这个小程序，就可以很好的帮助学生在音、形等方面全方位的掌握了，例如，拼音写汉字，汉字写拼音，听写等，更能体现学习后的应用。2.美字云。都说一节课上的是否成功，导入很重要，可以说是占有很大的关系，能否快速带入情景，能否激发学生学习欲望与兴趣，导入是关键。我认为这个小程序很好的解决了这个问题，为多样的导入方式又多填了绚烂的一笔。3.小年糕。这样动态的呈现教学片段，可以很好的刺激学生的感官，让课堂教学变得丰富多彩，以往的视频辅助可能都是一些旁人的经历或生活，这个小程序可以把我们身边的一些事情以动态的形式呈现，更贴近学生的现实生活，学生的认识会更深刻。4.找模板。多媒体的辅助教学离不开PPT，在制作的过程中，就可以用到这个小程序，让每节课的主题更鲜明，也是在视觉上对于重难点的呈现。小学生对于这样的教学形式还是很喜欢的，单一的讲解可能对于学生的印象不是很深刻，让学生在视觉、听觉、触觉等各个方面都有参与和感知，才是学习最好的效果呈现。

   这次的培训对于我来说可谓是意义深远，对于多媒体的辅助教学有了更加丰富的认识。微信小程序的使用，可以多元化的帮助教师设计课程，更是可以开拓学生的眼界，让知识学习不再那么单调，可以很好的激发学生的学习兴趣。本次我应用了微信小程序当中的一些工具，也遵循了老师讲的PPT设计的原则设计了一节教学设计。

   当今快速发展的信息时代，教学也应该紧随时代的步伐，以先进的教学方法，教授学生学会知识。教师应该结合传统的教学方法，并恰当使用一些有趣、生动的小工具来激发学生的学习兴趣。尤其是在巩固练习环节，多样的方法，更是凸显了寓教于乐的宗旨。学生在快乐中就学会了知识。