任重而道远
2019-04-25 本文已影响0人
你若盛开蝴蝶自来_075f
乍暖初寒的4月26日上午,四间房镇所有小学的三年级语文老师,兴致勃勃地来到四间房镇第十完全小学前来参加习作培训。
习作是所有语文老师最头疼的一件事,因为孩子们不知道怎么去写,老师们也不太知道怎么如何去教,为了解决这样一个难题,滑县进修学校进行了一个针对如何教习作的培训,那么我们镇的张丽琴老师,张英老师,于战英老师,高红瑛老师参加了培训,回来之后就针对如何写习作给我们的语文老师进行一个交流学习的平台。
本次交流学习,由高红瑛老师主持,张英老师主讲,于战英老师点评,张丽琴老师做微报告。高红瑛老师的幽默开场拉开了今天的学习交流。
张英老师的游戏导入和设置的四关活动,让孩子们兴奋不已,做实验既锻炼了动手能力,又锻炼了孩子的思考能力。张英老师的习作教学,让我们参加培训的老师明白了习作不是说一下就可以的,而是要用心去做,去引导孩子们。
于战英老师的点评从《语文课程标准》谈起,既肯定了张英老师的教学观点,也提醒所有的语文老师要从细处着手,以调动孩子的学习兴趣为前提,教好习作,教好语文。
接下来张丽琴老师的微讲座,让我们知道了习作也是循序渐进,三年级上册和下册是有一定联系的,每个单元的习作和本单元的语文要素是紧密相连的,我们不能只是教课文,要在课文当中穿插对习作的指导,张老师对整个三年级习作的梳理,不难看出她是一个用心,认真的老师。
最后赵志刚主任的总结,让我们明白了:语文是学好所有学科的基础,也是重点。向我们提出了要求:要多读书,把孩子的思想教育和行为习惯教育,融入到我们的语文教学中来,我们的路真是任重而又道远呀!