和亲子时光做朋友：教孩子学习如何应对突发事件？

你好，感谢走进当妈路上，参与指导亲子记录，让亲子成长有迹可循。

打卡圈子：学正面管教玩练7个力

2021圈子目标：用科学方法和趣味游戏帮助100个家庭营造亲子好时光，共建和谐成长型家庭

打卡平台：007不出局圈子

当前打卡统计：64人次参与/1051次打卡

我和孩子的亲子成长记录：累计打卡200次

今日记录

一、亲子阅读：

1.《忙忙碌碌镇》：这本书我这几天想着要和孩子一起读，没想孩子也想到了。

2. 英文启蒙鹅妈妈英文童谣 sing a song of sixpence

3.阅读童谣《小猴子搭起戏台子》，并让孩子想想哪些词语有”子“，孩子想到21个带子的词语（小瓶子/小王子/小被子/小杯子/小箱子/小盒子/小车子等等）这样的联想游戏下次还可以再玩玩。

二、亲子突发事件：

下午开始放假，午休和点心完后，和孩子说好下楼走走运动下，孩子突然说不想去。我回复孩子我自己下楼走走，他在家自己玩，然后我就下楼在小区附近转一圈，转到家楼下时听到哭声，仔细一听是孩子的声音。我小步快走上楼，然后敲门，孩子回应：“谁啊?”我用假声说：“我是你的妈妈!”孩子没开门，我继续用假声说”我是你的妈妈。”

孩子开了门，看到我，立马转头过去擦眼泪。我看到孩子红红的眼眶，假装疑惑抱起孩子问到：“宝贝，你怎么哭啦?” “我找不到毽子，妈妈又没有接电话，我想妈妈了。”孩子依偎在我怀里抽泣了一会，问道：“妈妈，你刚才怎么用不一样的声音？”“我在创造一种场景，看看儿子听到假声是如何反应的,你刚才做对了，先问问谁啊。下次你可以在猫眼那看看是不是妈妈，如果是妈妈再开门，如果不是妈妈就一定不能开门。” 然后我把孩子放下，才看到桌子上另一个手机显示无法连接移动网络，原来是孩子想要给我打电话，却不知道那个手机没有手机卡是打不了电话的。