只管自己努力

学校自5月来更改了早上的作息时间，于是早自习对于孩子们来讲或者对于我自己而言都是一种煎熬。因为到学校来时接手了一个最末班，孩子们的学习动力严重不足，于是早起自习对于他们而言，只是换个地方睡觉，于是在带领他们读完后自己读书的那部分时间里，班上总会倒下一半的同学，于是不得不一个个去叫醒，待回到讲台，发现又都倒下了，于是又重新走一轮，孩子们会抬头，又趴下，甚至有些会骂骂咧咧。于是心累放弃，每到这时必然会有学校领导过来巡堂，时不时也被领导叫出去接受批评几句。与我真的是太煎熬。

教学这么多年以来，发现优秀的孩子真的是全面发展的，无论成绩抑或是教养或各方面都是极好的。 对于稍差的孩子，发现自己无论怎么苦口婆心，甚至好言相劝都是一种无用功。都说教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。难道是自己能力欠缺？影响力不够？这也是自己所需要经历的一种修行。

对于目前的自己可以换工作吗？答案暂时是否定的，在自己生活的38线小城，在双减开始后，小县城的培训机构基本关门或转型，他们似乎也没在招聘；没有外资企业，自己对于目前火爆的自媒体也兴趣不大，自己又处在这尴尬的年龄无法考编。所以这唯一的一所私立学校便似乎是我的唯一选择。在全职带娃三年的时间里，我感觉不到一丝自由，无论物质还是精神上，尽管现在也还是，学校的孩子也总让人筋疲力竭，但有了自己的部分空间，所以我需要珍惜这个机会。

对于目前这状态解决方案之一，便是在这学期末希望或自己申请重头开始带班，稍微基础好一点，孩子们的学习动力足一点，如能如愿，估计前提一定是得要目前的班级出一点点成绩。对于这个方案，目前每班找出的2个稍微有些基础的孩子监督他们完成每天布置的任务，到目前期中考试看，效果很慢，只能坚持。而自己更需要加强自己的专业知识，想要摆脱这个困局，就只能自己努力行动。