践行：一分钟赞扬法36/100

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儿子主动订好闹钟，早起自己把语文背诵内容和英语内容补充完，吃饭与我一起到单位，因为今天他要考试，可是发现他前半小时还可以坐得住，因为题已经答完了，就发现这后一小时简直是如坐针毡，中间告诉他，自己要坐在那像真正考试一样。

中间只有鼓励，肯定，少去批评，不然的话他的情绪会非常影响下一科的作题质量，这也是在这两天反复听不吼不叫之后的总结，换以前就会催促，告诉他认真检查，可是感觉没有认真地教会他要如何检查作业，这也是这方面肯定的少，确认的少，他不知道一道题重复算很多遍也会出错，也或许是这小孩对自己的能力有百分之百的把握。

下午儿子要求在家里独自完成试卷，当老师要求5分钟交卷的时候，儿子紧张着急了，用姐姐的手机拍过来，但是由于姐姐的手机像素非常低，导致看不清，我则说你去找舅妈吧，这样拍出来的效果还好，他则哭着说：“老师让5分钟交卷，时间会来不及的！”我说：“你去吧，时间来得及的！”
在脑袋里面脑补孩子的行动，赶紧穿衣服戴口罩，跑着去舅妈家，因为平时也要10多分钟才可以到，今天儿子是超常发挥，8分钟就把答案发过来了，马上给儿子上传到钉钉群。

晚上研修班第四课《挖掘孩子的进步点》儿子上镜与老师们互动，结果还非常不好意思，关上摄像头自己大声背诵了两首古诗，非常流利，儿子听到王丽君老师的夸奖，心里美滋滋的，小脸还通红。到10点半我们会议结束，正好赶上杜老师把试卷批改完，结果成绩出来儿子只考了69分，我告诉了他，他自己从被窝里面出来，哭着看试卷，结果有两道题没有写，两个字词填空，字没有写规矩，主要是字词解释这方面失分比较多，儿子对自己的成绩不满意，制定好计划，从明天早上自己去读《七彩课堂》的字词解释以及句子结构，对于儿子这样有上进心，积极进取的精神，我真的感觉非常开心。这次最珍贵的保护好孩子的上进心和求知欲，能让儿子认识到自己的错误并反思，这是难能可贵的精神。