如何让孩子具有商业思维

今天是总裁班的第四天，陈老师教孩子如何做商业计划书，什么是计划书，计划书如何做，都需要什么条件。从案例分析再具体操作，一一做了分析，孩子听的非常认真。陈老师讲完后，就是孩子们的具体操作环节了，让我们看看这些未来的总裁班的创意吧！

每个孩子先按照小组提出自己的创意，然后孩子们经过投票选举的方式，选出最有价值的项目。接着全组孩子对这个项目做出计划书，团体合作，培养孩子的凝聚力。在这个环节中作为有总裁，总裁要选出自己的秘书，产品总监，财务总监等职务。每个人会根据自己的职务做工作，他们积极参与讨论，七嘴八舌的提出每自己的想法，在这个环节里，让我们看到孩子们的创意无限，他们的想法让我很佩服。

接下来就是孩子的创造环节，有查资料的，有做文案的，他们经过讨论后，不断的确认，那个场景给我一种感觉，就是在面对职场中的未来的总裁，各个精英在职场的工作表现。经过将近一个小时共同努力下，我们的商业计划书完美呈现。看着孩子们做的计划书，我们共同鼓励着，大家都露出会心的笑容，因为这是大家共同努力的结果。

今天孩子共同制作商业计划书中，让我看到孩子想象无限，创造无限。同时在这个环节中，让孩子体会到，管理一个公司真的很不容易。团队中要想打造一个好的公司，不但需要好的产品，还要做好规划，同时在做好销售的过程中，要团结一致，齐心协力才能做好一个公司。每个孩子都是一个爆发的小宇宙，他们身上有着无穷的能量，只要给他们机会，他们都会力量无穷。同时也让我明白了内心足够强大的人，人生在世就是时刻销售自己，你代表的就是你们的公司名片，也是你的个人魅力的呈现。