day2:分享知识，促使进步

每次听到有趣的事，或在书上看到很有道理的故事，我都想把它分享给好友和家人听，认为他们也会感兴趣。

可是，每每当自己讲述时却常常不如意，不是忘记诸多细节，导致前后内容、语言不连贯，就是表述得词不达意，让故事大打折扣，使听的人提不起兴趣。

这足够说明自己对所听来的和看到的这些故事还没有牢记于心，或者说自己还不具备把那件事表述清楚的能力。

《西蒙学习法：如何在短时间内快速学会新知识》一书中说：“要想快速、深刻地学习和理解某事物，最好的办法就是尝试将它教给别人。”

把自己学到的知识教给别人，这就是书中谈到的费曼学习法。

如果我们能把学到的知识深入浅出地讲给别人听，自己能够讲清楚，别人听得明白，说明自己对这个知识点已经掌握了。

而把自己听闻到的新鲜事等分享给别人也是费曼学习法。那么，分享或教别人实际上就是自己再次梳理知识脉络的过程，只有自己理解、掌握了，也才能讲得透彻。这让别人掌握新知识的同时，自己也巩固加深了知识，教学相长说的就是这个理。

不管是分享自己的所见所闻，还是教给别人新的知识点，采用说的方式也好，以写的形式呈现也罢，都是一种学习方法。

区别在于说是锻炼口才，写是锻炼文笔，但都是思考和复习的过程，都是有利于自己成长。

换句话来说，输入之后，我们再以输出的方式来进行巩固、消化，这样不仅让自己的学习有效果，也能看得见。