骁哥二年级，家长代表发言稿

亲爱的康老师、罗老师以及诸位同我一样无证上岗的同道中人：

大家晚上好。我是骁哥的妈妈，我对讲台并不陌生，从我5岁进入学堂一直到现在，可以说没有离开过教室，但此刻作为家长代表站在讲台上对我来说却是一次新的挑战。在接到康老师的电话之后，我一直在思考今天要讲什么，我该怎么定位我自己，该怎么分享我那并不算优秀的经验。开头，我说咱们都是无证上岗，因为现如今许多职业都要求要有证，可是当爸爸妈妈、爷爷奶奶，却从来不需要我们考证，在教育孩子的路上大多数时候都在摸着石头过河。我也自知在座有很多比我更加优秀的家长。所以我想，不如我就以我的另一重身份，跟在座的各位分享一下大家将来会遇到的一些情况，以及我们现在能采取的措施吧。

问题梳理（提纲）

一、学习成绩

1.培养良好的学习习惯：收拾书包、整理课桌、试卷分类、编写作文集

2.重视考试过程，而不仅是分数：关注错题、肯定优点（夸孩子）、总结经验

3.时刻准备接受孩子的平庸

二、手机等电子产品使用

1.危害之大：防沉迷

2.我们的做法：不在孩子面前玩手机，必要时告诉孩子手机是很好的工具

三、厌学、辍学现象

1.重视孩子的心理健康，不因成绩而贬低孩子

2.不给孩子贴标签，只指出问题，不否定孩子

3.学习的事情交给老师，家长的责任是无条件爱孩子

4.跟孩子有效沟通，不要把孩子说话的路堵死（需不需要帮忙）

经验分享（提纲）

一、成长方面

1.相信孩子成长自有花期，相信孩子会越来越好；

2.允许孩子犯错；

3.有效陪伴孩子；

4.重视当下：不要有大号练废了开始养小号的想法；

5.二胎家庭，一碗水端不平的情况下，重视大的；

二、学习方面

1.在孩子面前，尤其要敬畏老师，充分相信老师，亲其师方能信其道：完成老师交代的任务，养成良好的时间习惯（迟到、早退问题，写作业拖拉问题），关注群内消息。

2.养成良好的阅读习惯：爱看书的孩子，不会差到哪儿去。

3.重视错题，及时更正并再练错题。

4.重视书写习惯。

5.多向孩子请教问题。

6.专注力训练：魔方、华容道、数独、画画等等

我们初高中的老师，其实经常会有一种感觉：好学生不是教出来的，是他本身就很优秀。这种优秀，其实得益于小学老师以及孩子的父母在小学阶段引导他们养成了好的习惯以及品性，所以趁着咱们的孩子还小，积极配合康老师、罗老师，好好培养孩子们吧。

最后，我想说，其实今天一通牛皮吹出来，我也会担忧，万一到了三年级、六年级，我的骁哥成了成绩平平、能力平平的孩子，那今天岂不是在啪啪打脸，但是没关系，在努力过后，如果他仍然平庸，他还是我最爱的宝贝。谢谢大家。