是什么障碍了英文思维的建立？

我国学英语的怪象已经是世界瞩目了，投入产出比完全失衡，大批国人连最简单的基本对话都无法实现，却各个花费了十多年的时间和精力去学习。是什么障碍了语言输出？是什么断送了语言交流的流畅度？我的回答是缺乏这门语言的思维。
到英语这里，就是没有建立英语思维，一听一说之间，还是得靠中文来转换，这样的方式永远达不到条件自然反射。
正常说话速度是每分钟120到180个字左右，中文英文差不多，一般一句话两秒就结束了，说话是一句连着一句的。两秒长的一句话，就算所有单词都会，发音语法都没有问题。但需要把所有英文字都翻译成中文才明白，那需要多长时间？至少四、五秒。这时第二句话没听见，第三句都到一半儿了。听不到，谈何听得懂？障碍已经产生了。短句子还好凑合，比如HOW ARE YOU?WHERE ARE YOU FROM?(四个单词以下），正常速度的语言一般人只能翻译到第三个字就跟不上了，可大量的句子都是超过四个的。所以我们总是在那里重复初学英语，始终在起跑线上。那有人说：我练的特熟，翻的特快，行吗？答案是：永远也不行。
那能不能不想中文，听到英文就直接理解？这是一种什么状态？这是母语思维的状态，是英文思维建立之后的状态，说白了就是会用英文想事儿了。没有英文思维，永远也听不懂正常语速的英文，永远也听不明白长句子。
怎么扫清这个障碍？答案是：通过塔牌学习可以做到。塔牌学习全部是用英语语来学习英语，通过可理解的生活场景图片与声音，与大脑接受信息的区域产生联系。经过专业设计排序，科学的重复训练，使得大脑形成了对英语的条件反射，最终实现了用英语思维的能力。很多塔牌学员尤其是5到12岁的孩子，这个过程实现起来，既轻松又快捷，令家长们总是感到惊叹。
欢迎大家与我讨论学习英语那些事儿，我是小布妈妈，我在天津市河西区万科水晶城哈哈妈塔牌外语服务中心等待与你相见。