正面管教课程践行（一）2019-01-02

2019年1月1日，21天的正面管教学习课程开始了，梳理一下这两天的两个超出预期的收获：

收获一：

我家遇到的一个很麻烦的问题是我们和老年人在一起住，父亲属于不太容易接受新观念的人，喜欢以自己的方式来解决问题。

前天的开课仪式，全程我是在旅行返回的路上听的，不同的是，我选择了车载蓝牙公放的形式学习，当时抱着试一试的心态，希望全家人都能参与到正面管教的学习上，至少能从理念上认同我，支持我。

昨天回家，母亲激动的告诉我，父亲竟然主动告诉他，我学习的课程老师讲得很好，他很认同，这让我太惊喜。

收获二：

昨天听完第一节关于家庭会议的课程后，我又翻回正面管教书中相应的课程进行反复的学习。晚上我们召开了第一次家庭会议。这次会议比我预想的要成功很多，每位家庭成员积极参与，宇宇不像我预期的那样不善言表，而是踊跃的发言参与，和我们讨论，甚至还跟爷爷悄悄话，教爷爷如何表达自己会议前的感恩。最后我们愉快的结束了家庭第一次会议议题。