6月3日

今天要和女儿聊一聊关于作业的事儿。

每天做到深更半夜总不是个事儿。

从哪里开始谈呢？

萌萌老师说得对，孩子有自己的节奏。明显她不爱写作业，可依然努力要求自己完成各项作业再睡觉，而并不肯听我第二天早起再写的建议。我要看到她的纠结和努力克服自己的惰性的闪光点。我看到她不愿意做不写作业的孩子，我看到她努力练习提高作文水平，那么，她现在需要的，不是督促，而是鼓励。她需要有人帮助她理清思路，一步步去克服眼前的障碍。

大人克服懒惰尚且不易，更何况一个孩子。她知道自己有错时会乖乖认错，知道自己意志力不足时会愿意听从我们的安排。她只是欠缺一些动力。我需要跟她好好聊一聊动力的问题。