学会这几招 教育孩子得心应手
发自简书App
晚上，在桌前看书的儿子忽然抬起头笑着对我说：“妈妈，你知道我们班说话声音特别吵的那个冰冰，怎样说你对我的教育吗？”
我对于外界对自己的看法，并不是太看重。就没有怎么理会儿子。
儿子却饶有兴趣地说：“他说你特麻烦！经常絮絮叨叨。说我遭遇这样一个妈妈，是我的不幸。”
儿子说完哈哈大笑。
我知道儿子的笑是对这件事的理解。
“我看呀，有必要让她了解一下我的教育。”我不无自豪地说道：“否则怎么会知道我在打造一个高贵的灵魂呢？”
儿子今年十岁。上三年级，是一个特别阳光开朗的孩子。
我对于他的教育，完全是粘贴式的言传身教，从小事到大道理，从日常生活到未来的前途，我都要给他剖析地清清楚楚，让他明明白白。
一
从小在他思想里灌输：与众不同的伟大思想。
让他在意识里觉得自己：不是一个平凡的人。
在他懂事的时候，我就经常和他说这样的话“每一个人来到世间，都是一个干净的个体，像一张白纸，一定要看在上面写上积极向上的字和内容，将来就会成功，从小就要立志，要有自己的人生目标。”
长大后，他对我的话开始有了理解。就问我：妈妈，什么是理想和目标？为什么要有理想和目标？
我告诉他：人活在世界上，不到一百年的时间。在这个有限的时间里，如果你不知道自己究竟要干成一些什么事情，那你就等于没有奔头，没有方向，也没有意义，人的价值就是做有意义的事，影响别人，让别人去为你喝彩。
儿子听着似乎有些觉悟，就说：是不是要像伟人那样？
孩子幼小的心灵是一个空旷的世界。如果你用健康的、热情的信息填充，那么，将来他的世界就会阳光普照。
我每一次在他对我的话题感兴趣时，都要借机说出一些道理，让他去思考。但是，不会在讲这些道理时，给他带来压力。
我会以建议的方式与他沟通交流：你可以自己选择要成为什么样的人，一种是你崇拜的伟人，他们是有价值的人，给社会创造了很多价值。他们的人生很有意义，别人会尊重他，他的生活质量也很高。另一种是普通人，就像一般打工的平民百姓，有的一辈子受苦受累。你自己想吧。
儿子会紧张地说：我当然不愿意做苦力活儿体力，我要像伟人那样生活。
儿子觉得：妈妈只是一个给他提出建议的人，并不是发号施令或下命令，让他必须去做。所以，有的时候在不知道该怎么办时，会问我，他知道最后的决定权是他自己。
就这样，我们之间的关系特别融洽，也很轻松。彼此没有给对方造成压力。
每天放学回家后，他都会一边气喘吁吁地把书包放在桌子上，一边与我诉说着今天班里发生的事情，一边拿出书本学习，这个现象已经被我们看的熟视无睹了，他就是这个样子，不知道是为了完成作业，还是喜欢学习 ，总之，很少需要大人催促。
有时候，他也会忽然说不想学习了，要出去玩儿。
我就说：“早应该去了，你学习的时间太长了。要玩儿就好好地玩儿，想怎么玩儿就怎么玩儿。玩儿够了再学习。”
然后，他就高高兴兴地去了。回来之后还会告诉我他们玩的经过和情景。
有时候，他回来的时候会告诉我说，邻居的孩子子正被爸爸妈妈逼着写作业，而且妈妈还打他，说他期末考不好还要打他，儿子就问我，你为什么不逼着我写？
我说：“学习是为了自己的前途，为了自己有知识是给自己学，不需要别人叮嘱逼迫，像你这样懂事的孩子，更不需要我们去督促，相反，我们需要做的事是提醒你多玩儿一会儿，不要一直学习。”
儿子特别高兴，好像是一个小太阳一样，他心里永远没有不开心的时候。
在学习方面，我建议他如何去学，比如学习各种经典著作，拓宽见识，从来不去逼迫他学习。
我会给孩子宽松自由的空间，让他自己主宰时间，有自己的思想。
德国哲学家雅斯贝尔斯说：教育就是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
学会这几招 教育孩子得心应手
心灵成长期间，不要控制孩子。
网上曾经有个故事说：有位妈妈时刻控制着自己的女儿，女儿做什么事情要向她汇报。经常打电话询问女儿。并且，命令女儿干这干那，还她都要知道。她这样独裁让爸爸成为了边缘角色。终于，因为家庭不和谐导致了离婚。而女儿也因从小被她的这种控制，对家庭失去了信心，直到30多岁还不敢走进婚姻的殿堂。
二
我总是给他以成就感，将他当成一个智慧很高的个体，并且给他荣誉。
你也许永远不知道孩子内心在想什么，而他的一切思想都是圣洁的，美丽的。所以，我不会对他说一句批评、斥责或负面的话，甚至有的时候还要赞扬他的想法，或者还要向他学习。
有一天，带着儿子去参加市里举办的“春来有书声”读书会，读书会的老师在台上朗诵的时候，儿子的两只小眼睛里发出来羡慕的光芒，遇到他也会的朗诵内容他就跟着一起朗诵起来。
回家后，我给他买了他喜欢的玩具。“儿子，你今天表现的非常好，妈妈特意给你买了玩具奖励你。”
他听了很高兴，就缠着我去买今天老师朗诵的«春»的作者，朱自清散文。
有一天。我忽然在他的日记本上看着有一篇日记写道：有人说儿子特怕妈妈，怕做错事会被妈妈打，可是，我怎么就没有这种感觉呢？而且，我觉得我的妈妈总是说没有发现我做错过什么，其实，我知道，妈妈是让我在寻找每一件事情的原因。
我参加朋友聚会时，有位朋友在宴席中朗诵了«沁园春雪»。
回家后便和儿子说了。说那个朋友如何朗诵的精彩。儿子马上就不服气地说他也会朗诵诗歌，就给我朗诵了«将进酒»。
我一边听一边告诉他，他的情绪很感染我，而且，通过他的朗诵，我也学会了这首诗，一定要在下一次的聚会时，我也去表现表现。儿子很高兴，求着我说让他在不久就要举办的同学生日宴会上，上台去朗诵。我自然答应了。
儿子时刻都会充满信心，脸上的自信神采让他显的更阳光。
在每一个教育的过程他都很高兴，一直在宽松与愉快的气氛中进行。
我觉得，在教育孩子的时候，一定是要在与孩子取得共同的认识点上，再进行其他领域的开发。
这样的方法让孩子觉得是他想去做，而不是执行别人的命令，他就会非常配合的。
学会这几招 教育孩子得心应手
