绘本讲师训练营【58期】17/21《隧道》实践原创

58001-张小娜

导入游戏：跟一位小朋友手搭着手做成一个隧道的样子，当音乐开始的时候，小朋友们要过“隧道”，音乐一停，“隧道”的门就会关闭，圈住谁，谁就要当下一个做“隧道”的人。

故事讲读：《隧道》这本故事讲诉的是一对兄妹的故事。他们性格迥异、爱好不同的哥哥和妹妹总是不停地争吵。一天，妈妈要他们一起出门，努力学着和平相处。两个人不情愿地来到了一片堆废品的地方，在那里，他们发现了一个神秘的洞。哥哥胆大，钻进去探险，妹妹不敢，幻想着隧道里面藏着怪兽、巨人、巫婆……

后来当妹妹进入隧道，把哥哥“救”出来后，他们的关系就不一样了。两个人飞快地跑回家，妈妈询问起来时，两个人互相交流的眼神中，就能明白兄妹俩和好了，没有隔阂了！兄妹之情，彼此相爱，正是我们应该教导孩子的！

拓展游戏：一起做“爱心”饼干，带回去跟自己的哥哥姐姐弟弟妹妹一起分享！