【学生习作】蒲晓瑾：歌声里的童年

学校里一年一度的歌咏比赛开始了，这可是我们小学生涯最后一次歌咏比赛了。

首先上场的是老师合唱团。他们都穿着白色的T恤，上面红色的“我爱你中国”的字样格外醒目，配上黑色的裤子，看上去格外精神。“你看，张老师！”只见张老师手高高举起，随着音乐的节奏在打着拍子。“咦，不对啊，你看那个老师，怎么老是低头啊……”旁边的王雅轩不仅眼尖而且嘴也快，“是不是没记住词？”我们顺着他的手看过去，果真，有老师拿着“小抄”呢；其实我们也看出来了，还有在对嘴型“假”唱的——不过这一点都不影响，童年里的歌声，快乐才是主旋律。

老师们的《祝福祖国》唱完后，我也就没怎么往主席台上看了。我和朋友们玩着“谁是卧底”、“狼人杀”等等。时间就这样，在我们的愉快中飞逝，台上，也不知不觉地，换了好些班级。终于快轮到我们上场了，别看一个个玩心很大，可一声召唤，我们迅速站好了队，在旁边等待进场。

台上，六三班正在演唱，一听就乐了，心想：我们肯定比他们唱得好。可六六班上了台，看着他们做得每一个动作都是那么优美，先前的自信变成了忐忑，我们班估计赢不了，谁知他们唱校歌的时候，跑调了——真是天助我也！

“有请六二班上场！”我的心猛得一下紧张起来。站在台上，生怕做错哪个动作，还好平时练得熟，直到校歌演唱结束，我才恢复了平静。《中国少年》熟悉的伴奏响起，“亲爱的阳光给我们温暖，美丽的向日葵开在心间……”我们和着节拍，让歌声从心底流出，平时练习的简单动作，在我们的歌声里，翩翩起舞，歌声里的童年，原来如此悦耳悦心，和谐美好。

下台后，老师还特意给我们再次拍照，留作纪念。其实刚才，我们在台上，就已经留住太多的美好了。等到结果宣布，我们班第一，能有这样好的成绩，自然是再高兴不过了的。