数学王国里的写作女王2017,我们一起;2018,芝麻开花。2018青椒计...

《数学王国里的写作女王》——让生活成为最好的老师

2018-12-14  本文已影响88人  托克托126何芳

今天王艳着老师让我重新认识了枯燥的数学原来可以这么好玩,数学老师也可以变成写作女王。王老师分享了自己的写作灵感来自平时看书的积累,灵感来源于孩子,来源于生活,在实践中孩子们的表现,说的话有可能都会成为灵感的来源;多读书,读书是一个慢慢积累的过程。

书——看的更远

杜甫的诗句:“读书破万卷,下笔如有神”向我们展示了读书与写作的关系。

王老师自己写的书

王老师家里有2000多本书,感觉像一个小型书店,成为数学王国的写作女王自然不是巧合,因为看见的更多才会写作这么顺畅。阅读不一定会延长生命的长度,但一定会拓展生命的宽度。我的专业是美术学,加入青椒计划每次听课后老师们总会说可以写简书。当时我在想如果我是语文老师学汉语言文学的就好了,肯定写的特别好,改变从心开始,相信相信的力量,我真的改变了更多,慢慢喜欢写作,慢慢成长,使我收获了更多。

俗话说:读万卷书,行万里路。作为老师的我首先想要把读书变成一种习惯来培养。虽然我们生活的范围是有限的,但是阅读不一定能让我们交到很多朋友,但一定会让我们的生活变得充实,变得丰富。读书可以培养我们“看见”的眼睛。

书的海洋

我在幼儿园带的是中班的孩子,在教学过程中,孩子们对一些内容理解较难,我发现我讲课的时候可以利用自己专业的优势尽量用画图的方式来表达,孩子们更容易接受,图画形象、直观。孩子们兴趣浓厚,觉得好玩、好看,可以更好的理解,更快的接受。

我觉得在教学中要重视幼儿兴趣的激发和引导,幼儿的思维会更活跃、对周围的事物也充满了探知欲,也充满了强烈的好奇心和创造力,然而这样的先机能否如愿地萌芽、开花、结果,还要取决于我们能不能提供适宜的环境,利用时机给孩子们正确、生动的教育。

记得2018年的第一场雪,孩子们看到雪的激动,好奇,从早上来到班里就趴在窗户上看小雪花飘飘洒洒的落下,都在讨论雪像什么?有的孩子说像棉花,有的说像白糖议论纷纷,充满了兴趣。今年的雪下得比往年晚,早已进入了严寒的冬天孩子们却没有见到雪。对于冬天的事物,孩子们最喜欢的莫过于小雪花了。

这场初雪给我们带来了好多惊喜和有趣的活动。早餐后的课间操我早早的带孩子们走出教室,让孩子们在“雪”的世界中,认识雪、体验玩雪的乐趣。

瞧!这帮小朋友玩的多开心,好像下雪也没阻挡孩子们出来玩的心情。他们有的尝试着想堆雪人,有的在打雪仗,但是雪不是太厚堆不了雪人,好多小朋友在雪地里画起了画,萌萌的雪地里的小图案很可爱。

《数学王国里的写作女王》——让生活成为最好的老师

杨坤说:“老师我想在雪地里跑一跑”,就这样雪地里留下了孩子们快乐的足迹,孩子们快乐极了!这场下的不是太厚的雪,激发了孩子们的积极性和自主性,加深了孩子们对冬天的认识,同时也增强了他们的体质。

一场雪,

美了乡村学校,

美了孩子们的心情,

让成年的我也童心满满。

孩子们快乐的玩雪!

留下了欢乐,留下了快乐的足迹。

《数学王国里的写作女王》——让生活成为最好的老师

回到班里我们通过生动、形象的视频、图片等形式,孩子们认识了雪的特点,感受了雪花飘落,带给我们的快乐。所以孩子们用五颜六色的彩笔“堆”出了自己喜欢的各不相同的雪人。

孩子们眼中灵动的小雪人

中班的孩子动手能力不是太强,但我们自己画的小雪人依然很灵动,有的小朋友画中的小雪人好像真的能跳起来一样,特别可爱。我习惯把孩子们自己的画装订成册,这也算是我和孩子们成长的记录吧。

又是一本更新的小画册

让生活成为最好的老师,在正确的启发和诱导下,在集体的影响下,孩子都会产生一种冲动,在生活中自我完善,不断进步。有时候不是我们的孩子不听话,而是我们的话不中听,我们要跟孩子说正确的话。

对于孩子最好的教育是榜样教育,最好的榜样就是父母。我们要相信孩子,家长不应该大包大揽,一手包办孩子的生活,老是觉得他们在磨蹭,穿衣服太慢……所以父母亲自上手让孩子可以“快一点”,有时候会适得其反孩子反而更慢,更磨蹭了。请不要嫌弃我们爬的慢,跟着我的步子走,总有一天你会发现我们已经到达成功的彼岸。

我觉得父母要放开孩子的手;放开孩子的脚;放开孩子的大脑让孩子去思考,生活中的经历才是最大的财富,学会尝试、学会放手也是一种爱。最好的成长就是陪伴,陪着自己家如同蜗牛般慢行的宝宝前行即可。孩子的成长需要过程,孩子的成长不是一蹴而就的,而是循序渐进的过程。孩子在完成一件任务的时候,就是他的一个学习的过程,但在现实生活中,在现实教育教学过程中,往往会有许多原因使得父母、教师没有太多的时间让孩子们慢慢来。很多时候我们都跟在孩子的后面,拼命催促孩子前行,只是追求速度,而不注重过程,让自己和孩子都错过了很多人生的美丽风景,让自己和孩子相处的时间变成了相互折磨的时间。

我们教育孩子,就像牵着一只蜗牛在散步,和孩子一起,一起走过,一起成长。

牵着蜗牛去散步

语言是有力量的,生活中希望我们能和孩子多说正面的话,特别喜欢这段话:“我相信你能处理好自己的事情和人生,我随时可以帮助你,但什么时候需要帮助,由你决定。”做个民主型的老师或者家长,对孩子的成长会更有帮助。虽然这些话不太适合幼儿园年龄太小的孩子,但我们依然能借鉴。生活中我们对孩子的赞美要对事不对人,对孩子的批评也要对事不对人。我拒接你的行为但不拒绝你的人,你的人永远都是好的。我们要多给予孩子们肯定、欣赏、赞美的心理营养。说出事实,带出感受,相信孩子会成为我们最大的财富。

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