浅谈所谓的“知识管理”

＃微写作＃第26篇

今天有小伙伴问我是怎么做知识管理的，所以我打算利用今天的微写作来简单聊聊我的“知识管理”方法。知识管理背后需要涉及的内容实在太多，今天只能简单说说。

我认为知识管理存在几个关键点：获取、存储、连接。我一一解释一下。

获取：学什么

很多谈论“知识管理”的人并不关注这一点，但其实这是最关键和最核心的一点，因为你学什么决定的是“效用”问题。这个时代的“知识”太多了，而我们的时间是有限的，只有当我们把宝贵的时间花在最重要的知识上，这样的学习才是最有效的。

什么是最重要的知识呢？那就是知识的源头，因为所有其他知识都是有这些知识发展而来的。举个例子，所有与人相关工作（例如市场营销、人力资源、管理学等等）所学要的知识的源头都是心理学，心理学的源头是大脑科学和进化心理学，而市场营销、人力资源这些知识理论一直在更新，但是如果你了解了大脑科学和进化心理学这些基础学科，那么你就可以用不变来应对万变。

什么样的知识是知识的源头呢？就是那些最基础的基础学科。如果你想了解世界、人类最底层的规律，那么你就必须要了解一些物理、化学、生物、大脑科学等基础学习，这些研究的都是客观规律，这些规律是不变的。这就是为什么，我把所有的时间都投入在这些基础知识的获取上，而很少看那些实用类型的书。

存储：如何学习

这个关注的是学习中的效率问题，这和我们的记忆工作原理有关——如何根据记忆的原理来提高学习效率。简单分享一下：

首先，我们需要意识到兴趣或者好奇心在学习过程中扮演的角色，我们也不难发现一个爱学习、学习动力强的人，一定是一个好奇心强的人，有好奇心才会有求知欲。所以，我们在生活当中要注意培养自己的好奇心，一种重要的培养方法就是经常问为什么，但是问了为什么之后，我们就有主动思考的意识，而不是依赖其他人去给我们答案，要去努力自己寻找答案，这样才有可能培养独立思考能力。

其次，如果我们的目标是增加知识储备，完善自己的知识结构的话，我觉得不管是通过读书来学习还是通过上课来学习，我们都需要采取主题式的学习方式，也就是在一段时间内集中学习与某个主题相关的内容，这样做一方面能够让你更全面和完整地了解一个主题，而不是出于一知半解的状态，其次，这样做可以让这些相关知识之间建立很强的连接，对于这些知识的记忆时间会更长。

第三，我们要关注自己的学习过程，学习的时候一定不要处于一个懒散的状态，像看小说一样来读书，或者听故事一样来听课，而是要拿出一段不被打扰的时间，时间不用太长1个小时左右，我反而不建议每次学习时间太长，因为人的注意力时长有限，而且学了半个小时可以中间休息一下。还有就是在学习过程中一定要做笔记，读书笔记或者听课笔记，这样不仅能够提高你的注意力，而且这些笔记还能成为你复习时候的工具。

最后，要及时定期复习，复习时间其实不需要太长，你只需要把前几天学习做的笔记拿出来回顾一下，看自己能否回忆起学习的内容，如果记不住了，就回到书本或者课堂上将相应的部分在重新学习一边。不过复习一次可能不够，我建议的是按照1天、1周、2周、1个月这样的间隔来进行复习，当然这个也是因人而异，但是一定要有回顾和复习的意识。

连接：让知识在大脑中发生深度连接

让大脑中的知识发生深度连接的方式就是思考和写作，我在第3课中也讲到，写作的构思过程就是一个基于一个观点或者话题不断问问题，然后通过思考和拓展阅读来解决这些问题的过程。这个过程，你就会将大脑中已有知识与你想要解决的现实中的实际问题相连，这个时候你可能会把你在不同时间段、不同学科领域的与之相关的知识全部都提取出来，这些知识会因为这个实际问题发生深度连接。每一个新连接发生的时候，都是创造新知识的时候，这些知识将成为你独有的理解世界和解决问题的方式。

所以，写作对于我来说，其实是一个通过一些实际问题的思考，让所学知识产生连接，发挥作用的过程。所以，我的快速成长在于，我学的都是底层的，处在知识源头的知识，而在学完之后，我总是会通过思考和写作的方式，让这些核心知识发生深度连接，成为我理解这个世界的方式。当你对世界和人的真实规律，有了深层次的，那么我们思考问题的高度，和解决问题的能力都会有极大提高。

关于“知识管理”还有很多可以说，以后再慢慢聊。