高效阅读12/15/17/18早读

2020-01-15 本文已影响0人要你好看的燕老师

这4天的早读课，一共读了两本书，两个主题，时间管理和习惯养成。习惯养成对我的启发比较大，特别是关于身份定位，树立了新的观念，阅读的目的不是读一本书，而是成为阅读者，哈哈。

感觉手画导图还是比较花费时间（可能还没有找到窍门）所以还是改用电脑