Day1如何使用教学工具“阅读本”，重塑阅读习惯，实现一年阅读书

今天是打卡的第一天。

我竟然拖到了11点……

看来，我的时间管理是出了大大的问题，需要调整了。

在打印阅读本的时候，边打边看。

竟然21篇美文中，我知道的寥寥无几……就更别提熟悉了。

于是，压力还是挡不住地涌起。

当初，报这个课程，一个是因为喜欢读书，“常看书，常记不住”也是我最大的痛点，加上最近在公司带读书会，满腔想要带好的念头，总是被“有点无处下手”所困。总觉得可以做的更好，却又不知道该如何的去做。

再加上，这个不光是提高读书能力，还提高写作能力的双重结合课程，更是适合现阶段的我。因为我在写，可以点击率……呵呵，不怎么喜人。

所以，我需要，这又读书，又写作的能力，我需要帅老师这样的课程。

当初在体验营，就被班班感动。负责、认真……就在稍稍想偷懒的时候，班班就会出现，督促我完成作业……

确实，很多课，我买着买着就放那了，从头至尾学完，很难。但是在咱们读书变现营班班们的督促下，我想偷懒，怕是难了……有班长，有学委，有组长，有同桌……

这是一个想落后都难得集体呀！

哈哈，一起加油吧！

最后，我有一柜子的书，就是没怎么看。以后，这些就是我学习的园地了！

苹果阅读法，费曼阅读法，倍速阅读法……看完你们。