瓢虫，上一节有趣的生命科学课

“瓢虫是益虫，它们吃蚜虫。”这是小学自然课上学到的知识，考试还是一道重要的题目。我记得当时我得了满分。

但那时的我还是不知道，瓢虫是什么样子的，蚜虫为什么是害虫。那时候的课本没有彩色的插图，黑白的样貌并不能令人印象深刻。况且是为了应付考试的题目，更是没有兴趣去了解了。

我第一次看到瓢虫是在爷爷种的黄瓜上。黑的底色，红的斑点，在黄瓜的嫩嫩的茎叶上疯狂捕猎小米粒大小的白色虫子。

“瓢虫吃蚜虫”终于从课本上立体的呈现在我的面前。它们不再是几行没有色彩的文字，而是可看见可触碰，与我在同一个时空共同存在的小小生命。

爷爷将一只小小的瓢虫放在我的手里，那不停爬行的六条小腿儿让我的手心酥酥痒痒的，一瞬间想把它甩下来。

“不要动，它会顺着你的手爬到它能找到的最高位置迎分飞翔哦！”这圆呼呼的家伙还会飞？好奇心让我屏住呼吸，手指撑开，胳膊举过头顶伸向太阳的方向。我要搭建最好的舞台观看它的表演！

这个小家伙果然顺着我的手掌一路探索向上，最后在指尖处停留片刻，似乎确定了是最高点之后，张开它半圆的翅膀，飞向了远方。这看上去憨憨胖胖的小家伙，飞起来了的样子竟有些优雅呢！

后来学校可以订阅画报杂志，知道了各种昆虫的样貌和众多分类。我依着画报中学来的知识，去田野里一一对比一一寻找这些可爱的小东西，不知不觉间，一幅神奇的生命画卷在我小小的心灵深处慢慢展开。

直到现在，我对虫子依然有着最基本的认知与尊重，我与昆虫的相处之道依然平和，不会一见丑陋可怕，二见大呼小叫。

各自安好，互不打扰，我便不会害了它的卿卿小命（蚊蝇蟑螂除外）！

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美女配长裙，鲜花与绿草，

或自由奔放，或静谧美好，

总有一款，属于你！