谁来教男孩子如何成长？

文｜简小安   

小狼大中午不睡觉，跑来我们房间要聊天儿。

聊啥呢？受委屈了。

还不只是他一人，是说男生们都受委屈，因为老师“不公平”。

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事例1：

中午开校门至下午正式上课，有半小时午读时间，非强制，但若有提前到校者，须在教室默读，可以是语文课文，也可以是课外书。

不允许发出声音，影响其他人。

班主任指定的班干部每天轮流值班监督，有发现出声的、讲话的，记录下来，上报老师，达到三次者罚抄当天所学课文一遍。

班主任是女教师，指定的所有班干部也均为女生，不管怎么记，从来被罚的都是男生。

甚至于发生过一次，值日的两个女生班干部当着全班同学的面，一进教室就冤枉某一男生“你三次了哈，我们刚在门口听见你声音”，其他女生都跟着起哄。

男生们群起而去班主任办公室里反映情况，七嘴八舌说明班干部“为官不公”，欺压男生，却被班主任一句“不可能的，女生们都比男生乖”而驳回。

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事例2：

体育课。

体育老师也是女的。

同样是列队跑步，男生一列，女生一列。

其实同样是跑得东倒西歪，叽叽喳喳。

男生确实会更皮一点。

跑完步，女生就可以坐地休息了，男生开始整队。

所谓整队，就一直站到了下课，好几个一直老实呆在队列里没“不乖”的，都委屈哭了。

老师的回应是：男生还好意思哭呢？！（三年级）

我也是女人，其实想法也有点类似：相比较之下，我更不喜欢看见男孩子哭哭啼啼的。

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然而老狼说：儿子，这个问题嘛，好像挺难解决的。下次再有这种情况，你可以平和地对老师说，课文我抄，还可以加深记忆，对我没坏处；但我是被冤枉的，不管您是否相信，我自己知道。

我不以为然：反正都是认罚，表不表明这点，有什么要紧呢？

老狼笑嘻嘻但还是正经的语气：要紧在‘’罚我受，错不认”，我可以不对抗，你还是不公平。这是男人该有的态度。

他觉得这是个社会问题。

现在幼儿园和小学，几乎完全看不到男的老师。有也是凤毛麟角，少少的几个。

一来可能是男性看不上现行的待遇和收入，从现实角度出发，难以支撑这个社会要求男人养家糊口之重担；二来似乎男人也确实不那么乐意“哄小孩子”，即使有乐意投身于儿童和学前教育的，还要担心家长们的喜好和要求。

而家庭中，大多数也是母亲的角色在养育孩子，以及和学校老师们沟通交流。

不管母亲还是女老师，无可避免觉得女孩子更乖巧，更听话，管理起来更轻松些。

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不得不承认，老狼的分析，有道理。

男女生理构造不同，思维模式有异，原本是与生俱来的。

可当男孩子从小身边只有女人，这一代，长大了会是什么样子呢？

谁来教男孩子如何做男人呢？

现在已经成家立业的90后，已经很多被人说：男人不像男人，生生把女人们逼成了汉子。

他们做了父亲，更多的是习惯于把孩子扔给自己的父母，小夫妻两口还过二人世界。

或是美其名曰把生活归为“眼前的苟且”，自行去寻找“远方的诗和田野”。

当然，也有部分少有的有责任感的，和他的家庭、所受的教育分不开。

小狼小学入学前有过一次一年级新生家长会，是校长开的。

当时校长还是男的，中年人，有从军经历。

我记得他当时一上台，首先表扬了到场的爸爸们。如果你们的孩子是男孩，你们做父亲的人是否参与到他的成长中来，将决定他是否能成为真正的男子汉。

他说：再优秀的女人，也培养不出阳刚的男孩。

也许这话有些偏激。

但我认可男孩子需要有个榜样，学习如何有担当，学习如何用男人的思维做决策，学习男人对人对事的态度和处理方式。

可以比父辈更暖，可以更积极，可以更有能力。

首先他得清楚知道，自己是个男人。

-End-