聆听他人育儿分享，反思自己育儿心得

今早起床时间  5：45

昨晚去图书馆收听一位妈妈关于她儿子圆梦清华的现场分享，优秀的孩子背后有着优秀的父母、和谐的环境，妈妈带着孩子阅读、种植，爸爸带着孩子打球、游泳。

她们在从准备生孩子那刻起就开始进行育儿规划，孕期时注重营养与运动，孩子出生后对他进行启蒙教育，思维扩展训练；联合几组家庭每月开两次阅读分享，地点有时在户外，孩子们可以表演童话剧；带孩子买装箱盒，让孩子从小自己整理玩具，孩子上学期间一直到现在书包中文件资料及衣柜中衣务整理都井然有序；带孩子认识时间，孩子一直到现在都很会规划自己的时间；家庭头脑风暴，手动列表格采用集分制，家长扬长避短，给孩子补缺，启发孩子内驱力。

妈妈说她是一位喜欢做什么就做到极致的人，花儿会养得极致，自己的孩子更用心。她阅读了很多育儿方面的书籍并作了大量相关笔记。

孩子在这样的环境下逐渐长成一位品学兼职优秀的学子，爸妈辛勤灌溉，孩子顺着他们的方向长成了参天大树。

每当听或阅读此类育儿经验的知识，内心都会有一丝悔意，觉得自己很多地方没做好，同时内心又会有一丝鼓励的话话，从当下开始用心做，都会有一定效果。

8点20接女儿放学，昏暗的路灯下，随着女儿走进的步伐，看见了她笑眯眯的脸蛋，看样子今天心情不错，果真一路叽叽喳喳，英语课她们进行表演，上周日在手机视频中排练通过今天现场展示表现不错；学习了鲁迅《故乡》，老师为了让同学们更好的理解课文，拿她与另一个男生比作杨二嫂与鲁迅，她问我一系列这篇课文的问题，除对闰土名字有些记忆外其余都还给老师了，女儿让我去她书包里拿语文书，翻到14课读下《故乡》这篇文章，说等下再与我讨论。

她跟我好好解读了这篇课文，同时发出对鲁迅文笔赞叹之声。很多方面女儿都是我的小老师，大人从孩子身上可以学到很多。

一直希望她能跟我一起配英《再别康桥》，她让我达到流利说Lv3并通过v3考试合格后再跟我同配音，我要为之奋斗。小学时我与她一起在诵读软件里面读了《我骄傲我是中国人》，无形中这首诗她在小学与中学朗诵比赛中都获得了好的名次，不是为了得名次而这样做，只是想与她有些同框的作品，这是很美妙的事情，同时这些诗作无形中也会影响着她。

笔友写作群提议11月主题词“幸福”写一篇1000字文章，看着群中笔友们的发言，慢慢思考着我的幸福......