《“别人家的孩子”养成记》
晚上我的好友给我发来了灵魂式的拷问“怎么培养孩子自主学习”?看来,她在孩子学习的这条道路上,遇到了困难了。作为人类灵魂建设的工程师,我在数秒思考后,告诉她,你这个问题太大了,我写一篇文章,来具体描述和解决吧。
在好友眼中,我的孩子就是你们口中那种“别人家的孩子”,她在生活和学习上,独立的程度都好到让你们羡慕。我不需要太操心,只需要稍微提点一下,孩子都能做的很好。六岁的她,对学习始终保持着高度的热情,从未有过一丝厌倦或者怠慢。让我娓娓道来,我是怎么做到的。当然,在教育孩子的过程中,我们需要更多的去关注孩子本身,而不能只套用所谓的方式方法,因为这种方式方法不一定适用你家孩子。话说回来,这也是中华文化所倡导的“悟”吧。大人需要,孩子也需要。
兴趣与学习习惯的那些事
我遇到过很多妈妈,她们告诉我,她的孩子对什么都感兴趣,什么都想学,去学了没几天就开始闹腾不去上课了,不感兴趣了,不喜欢了。我问妈妈们,如果孩子真的不感兴趣了,不喜欢,不想学了,你怎么做?大多数的妈妈会告诉我,那就先不学了,等孩子大一点,再做计划。嗯!来,请恕我口无遮拦无罪!你家孩子长大了,对工作不感兴趣,不喜欢上班,不想赚钱养家,那是不是可以不去工作,不去上班,不去赚钱?如果你的答案是肯定的,是的,我家有金山银山有矿,那我闭嘴。接下来的文章,你也不用看了。毕竟我相信,就像王某聪他爸爸,也不会这样肯定的告诉我。但如果,你的答案是否定的,不,不是这样的,只是孩子现在不感兴趣,很抗拒,我没有正确的方法,所以才想着等孩子大一点再让他继续学习。那我们来拆解一下,孩子为什么会抗拒,为什么会有这种现象。其实,这是大家耳闻能详的“三分钟热度”。孩子像一张白纸,与生俱来对这个世界上所有的事物都充满好奇心,想要去探索这个世界。但是他的学习能力和认知能力有限,在探索的过程中,会遇到各种各样的困难,所以,放弃当然是最简单的选择啦。哭一下,闹一下,就能达到目的。爸妈爷爷奶奶姥姥姥爷各种心疼,就顺着孩子去了。我向大家推理一下“三分钟热度”是怎么产生的。
产生兴趣→初步学习→遇到学习瓶颈和困难→放弃→三分钟热度产生了。
困难有千万种,放弃是最容易做到的。
好了,知道这种东西的产生路径,解决办法,解决办法是什么?
答:是良好的学习习惯。重视,坚持,直面困难。
哇,老师,你说的好难啊!
看吧,很多时候,最先放弃的是家长,而不是孩子。你自己都坚持不了,想都没想,更何况孩子?
大家都知道习惯的重要性,习惯了空气的存在,空气没了,你就活不下去了。如果把坚持学习,变成一种习惯,那么效果,肯定是杠杠的啊!
敲黑板,划重点,怎么坚持学习?
制定相对应的学习目标,细化到可执行的具体时间+动作
用一个简单的表格来阐述我上面的这个小标题,相信大家就能秒懂了。
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目标有了,步骤也有,可臣妾还是做不到啊!我每天要上班,要处理一箩筐的家务事,这上面这么多事情,哪有时间啊!我每天时间都不够用啊!
那我们再做一张表吧!
啥?一张不够,还要再来一张?
是的,我们需要再做一张时间表。清晰的规划一下你跟孩子的时间。把上面的具体步骤结合到时间完成的时间。做完,打√,才算完成哦。
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以上两张表格都是例子,你可以根据自己家孩子的实际情况进行调整。仅供参考,上文也说到了,孩子才是学习过程中的主体,千万不能忽略了主体本身。
老师,问题又来了,我定了目标,也做了时间表,可是我的孩子就是不配合啊,各种反抗,不愿意啊。每天都要上演鸡飞狗跳的一幕。
不可或缺的奖励机制(物质层面、精神层面)
我们的孩子现在还小,他才几岁,让他自己每天坚持去做,肯定会很难,那么必须鼓励他去坚持做。怎么鼓励法?这里就要运用到奖励机制了。这也是我们老师在课堂的过程中常常会用到方式和方法。不建议家长直接奖励金钱,孩子的学习,不是为了钱而去学,而是为了成为更好的自己。每天都有一点点的进步。可以与孩子提前约定,没完成一个项目,就得到一朵小红花。集齐小红花,可以召唤神龙,兑换礼品。比如平时去逛街去玩的时候,孩子看中的玩具,书籍,等喜欢的物件,通过他自身努力,得到的小红花来换取。这是可以的。当然,这个仅仅是停留在物质层面上。
精神层面上的奖励是什么呢?比如参加某次活动所获得的名次,这个对孩子本身来说,就是一种莫大的鼓励。在学习的过程中,可以多参加各种活动,比如阅读活动,坚持打卡能够获得证书或者奖牌之类的。比如参加钢琴表演,参加画画比赛等等。名次不是最重要的,最重要的是那个过程,重要的是过程中的努力练习,坚持学习,遇到困难,不怕困难,到最后的被肯定,和获得的荣誉感。
坚持学习→获得奖励→得到肯定→建立自信→不怕困难→持续学习→升华兴趣
只有真正的获得精神层面上的奖励,才能推动孩子内心的自主能动性,让他变得更喜欢,始终保持高度的兴趣,进行深一步的探索和学习,再次面临困难的时候,他才不会放弃,变成一个正向上升的学习闭环,这个时候兴趣才能被推进。
你的孩子,是你的镜子
以上说了那么多,问问自己,我坚持了吗?我的孩子那么小,我有给孩子树立起好的榜样吗?我希望他每天起床晨读,我是每天清晨起床了?还是继续做着春秋大梦?我是起床后也阅读书籍了?还是一直在玩手机?我给孩子定了那么多学习上的目标,我自己的学习目标是什么?我有去做了吗?我要求孩子对学习始终保持热忱积极的态度,我自己又是否能够做到呢?
《榜样的力量》像这样的题材网上一搜一大把,在这里也不一一赘述,孩子的模仿能力是非常强大的,那么你在做什么,孩子就会学着去做什么。如果你希望孩子能够学会自主学习,那么先从改变自己开始吧。给自己也制定学习目标,学习计划,学习时间表。和孩子一起完成。
我的孩子去上兴趣班的时候,我会等她下课。我去上健身的私教课的时候,我也会把她带过去,让她等妈妈下课,并且我会告诉她,我也是需要不断学习和不断努力的,我也有很多学习目标和内容需要我去完成的。久而久之,对她的影响就是这样来的。她会看到妈妈起床后也需要晨练写作,要健身运动。要上网课,练习图片制作。那她也要练习英语,钢琴,和画画。
不要让孩子感受到孤军奋战。坚持学习的过程,孩子需要督促,需要陪伴,需要支持,需要鼓励。如果你只是给他定任务,定目标,不指导他,他是很难坚持和完成的。和孩子一起学习,不懂的虚心向他请教,有自己的学习目标,和孩子一起成长,才是王道。
你做到了,孩子一定青出于蓝而胜于蓝。