学习究竟是学什么

2019-01-15  本文已影响92人  缩写的表达

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一直在思考自己专业、勤奋,也有亲和力,但没为什么工作成果上总是不尽人意。

时常觉得自己所学太过零散,需要调用时速度太慢,总是没办法满足即时的需求。

实际上能保证统一调用的,不止是靠思想观念,那可能只是另一个知识,能够自由调用知识的是靠思考方式、思维模型。

2

为什么自己小时候常常有奇思妙想,总是在遇到一些奇怪的、生僻的问题时占优,而现在泯于众人。

因为当时自己擅长的是天马行空的发散思维,而非大众的罗辑思维,所以路径上讲要快一些;而发散思维也只是天赋,没有被加以很好的引导和经过大量科学的练习,所以后面也就变得普通了。

3

你身边是不是也有这样的牛人:他们总能抓重点,快速决策,同时击透本质,任何问题回答得头头是道。

我非常羡慕这样他们。直到我读了《穷查理宝典》,意识到一个关键词:多元思维模型。我发现他们并不神秘,只是更加懂得使用多种“底层思维模型”去解决问题。

如此说来,知识其实就是思维的结论,有些我们需要大量记忆,但同时也要知道如何去“创造”知识的方法。两者同时有用!一个是已知条件,一个是论证过程,解决复杂问题,缺一不可。

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