责任分包    放松自己

大班额，加上疫情防控的大量工作，老师亲励亲为，累成狗，还忙不过来。

工作细化，找小帮手，责任到人协作管理。

今天早上，到校后有这些工作：1.每一位学生测体温后进教室。2.进教室收健康卡。3.收学费。4.让学生早读。5.学生再测体温上课。

接下来还有上课，摸底考试，带学生吃午餐，给学生打饭，打扫卫生，午睡……

事多，但不能乱。

7:45准时到教室门口，拿测温枪，给自觉排成队的同学测体温。

早到的同学，进教室后，找一位负责任的同学。站在我身后，我测体温，他收健康卡、检查，统计。

学生来一半的时候，让读书组长，带领大家读书，复习第一单元课文。

学生陆陆续续到齐，已经八点多了，让学生们拿出体温计测量后记录上报。

测完体温，同号们接着读书。我抽出六个同学，分成三组，两人一组，拿着名单，统计交费，收齐后数清人数，算好钱数，交给我，我归整好，准备上交。

这期间，我一边照顾着学生读书，一边上报今天的排查、统计情况。

上课

考试

就餐

午睡

……

不再一一细说。

老师，特别是班主任老师，工作细碎繁杂，好多事如果亲力亲为，不但累，很可能还完不成，做不好！

工作细化，责任到人，让累成狗的自己，也能有喘口气儿的时间。