【学校生活】不自律的娃,该怎么办?
2021-02-27 本文已影响0人
吴老师教语文
那天,是开学的第四天了,我打算收寒假作业检查。
之所以开学第一天没收,就是想给他们一个缓冲时间,让他们完善一下寒假的作业。
结果,竟然出乎我的意料。
八班,我带的两个班中比较优秀的那个班,刚刚发布收寒假作业的指令,语文课代表就过来了:“好多同学,寒假生活都没写,你看,这是黄韧同学的寒假生活,只写了第一页,还没写完。”
我晕,怎么会这样?
今天语文课,我询问学生寒假作业情况,语文课代表汇报:“有一个学生没写,小部分学生没写完,还有部分同学写得很应付,没有按照要求批改!”
听完这个汇报,我啥也不想说了。只能无奈地跟他们说:“这节课,我们不上新课了,大家根据自己的情况,完成寒假作业吧!”
于是,大家进入了补寒假作业,或者完善寒假生活的状态。
可是,不大一会儿,窃窃私语声传来,我没有做任何反映,我想静观其变。
接下来,声音更大了一点,不过,好像还有些顾忌,不敢太过于放肆。
我只好再次发言:“给你们留时间,是为了让你们补完寒假作业,可是,有个别同学却借此机会说小话,是不是还想让这种课堂继续下去。”
他们不做声了,再次进入安静状态。
中途,外面有人找,我出去一下。回到教室的时候,竟然又是一片喧哗声。
唉,这些七年级的娃呀,啥时候能够自律呀,难道不知道学习是为自己学的吗?
或许他们不懂,但是,懂得时候已经晚了;或许他们啥都懂,就是无法做到自律,可是只靠外界约束自己,怎能成就精彩人生;或许,个别同学真的不想学习,就想着混日子,可是,混得了一时,又怎能混得了一世……
我替他们发愁,他们愁吗?不愁!
“生活如此优越,干嘛吃苦学习呢?”这或许就是他们的心里话。
好吧,作为老师,我能做的大概就是提醒与引领,实在引不上路,我也只能深表遗憾!