2020陕西师范大学心理学考研招生情况，考试科目，参考书目，复试
一、院系简介
学院现由心理学系，心理学基础实验教学中心，基础心理学研究所、发展与教育心理学研究所、应用心理学研究所等教学与研究机构构成。学院现开设心理学和应用心理学2个本科专业；心理学科为陕西省重点学科，博士、硕士学位授权一级学科，建有心理学博士后科研流动站；另有心理健康教育方向教育硕士和应用心理硕士2个专业学位授权点。此外，学院还拥有陕西省行为与认知神经科学重点实验室与陕西省心理学会等研究机构和学术团体。
学院在航空航天心理等应用认知与人因工程研究领域形成了鲜明的特色与优势；在教师职业健康心理与测评，情绪、人格与社会行为及其神经生理基础，认知与语言认知及其神经机制，儿童青少年人格、社会认知发展与心理辅导，学习心理与理论心理学等领域也取得了卓越的成就。
二、心理学学硕
基础心理学（拟招8人）
研究方向：
01空间认知
02知觉与注意
03人格与认知过程
04心理学理论与应用
05思维心理学
06语言认知神经科学
07心理行为与遗传
08情绪认知神经科学
09社会认知神经科学
10眼动与认知
发展与教育心理学（统招6人，少干1人）
研究方向：
01情绪与社会性发展
02学习与教学心理
03社会认知发展
04人格发展
05学校心理咨询与辅导
06儿童认知发展
07儿童学习能力发展及其障碍
应用心理学（统招8人，退役士兵1人）
研究方向：
01应用认知与人因
02用户体验与可用性研究
03人力资源开发与管理
04特殊儿童心理
05研学旅行与体验式学习心理
06职业心理与健康
07行为决策
08临床与健康心理学
09管理科学与大数据分析
10人机交互的应用与基础
航空航天心理学(拟招2人）
研究方向：
01飞行空间认知
02航空人因工程
心理学学硕初试科目：
①101思想政治理论
②201英语一
③312心理学专业基础综合
312心理学专业基础综合参考书：
《普通心理学》 彭聃龄，北京师范大学出版社
《实验心理学》 郭秀艳 杨治良人民教育出版社
《发展心理学》 林崇德 人民教育出版社
《现代心理与教育统计学》 张厚粲 徐建平 北京师范大学出版社
《心理与教育测量》 戴海琦 暨南大学出版社
《当代教育心理学》 陈琦 刘儒德 北京师范大学出版社
《社会心理学》 侯玉波 北京大学出版社
注：所有参考书可选用最新版本
三、应用心理（专业学位）
2019应用心理只招全日制（统招15人，少干1人）
考试科目：
①101思想政治理论
②203日语或204英语二
③347心理学专业综合
347心理学专业综合参考书：
参照有关专业学位教育指导委员会的指导意见
《普通心理学》 彭聃龄 北师大出版社
《心理学与生活》津巴多 著 王垒，王甦等译 人民邮电出版社
《实验心理学》 郭秀艳、杨治良 人民教育出版社
《现代心理与教育统计学》 张厚粲 北京师范大学出版社
《心理与教育测量》 郑日昌 人民教育出版社
《人格心理学》 美Jerry M.Burger著；陈会昌[等]
《发展心理学》 林崇德 北京师范大学出版社
《心理咨询与治疗》 钱铭怡 北京大学出版社
《临床心理学》 王登峰 人民教育出版社
《变态心理学》 钱铭怡主编 北京大学出版社
《社会心理学》 侯玉波 北京大学出版社
《管理心理学》 车丽萍，秦启文 武汉大学出版社
四、心理健康教育（专业学位）
心理健康教育全日制拟招普通考生15人，退役士兵1人
非全日制拟招普通考生10人，退役士兵1人
考试科目：
①101思想政治理论
②204英语二
③333教育综合
④919心理学综合(含普通心理学、发展心理学、心理测量、学校心理学)
333教育综合参考书：
1、教育学原理
王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2009年
2、中国教育史
孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版
王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版
3、外国教育史
张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社2008年
4、教育心理学
（1）.张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社2005年
（2）.陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社2005年
333教育综合初试题型
《教育学专业基础综合》考试采用闭卷笔试形式，满分为150分，考试时间为180分钟。
各部分内容所占分值为：
教育学原理 约60分
中国教育史 约30分
外国教育史 约30分
教育心理学 约30分
五、复试分数线
均为国家线
复试内容
