三一沟通思路

成绩确认

你眼中的孩子（如果不好聊， 利用工具：测评反馈和澄清）

谁做主（民主型？专断型？放任型？）

专业方向推荐
R（统计学、机械、农学）I（经济、理学）E（管理、经济）A（文学、管理）C（财会、小教、学前教育）S（师范、法学、心理学、医学等）；E（与人）I（与物）S（经验、具体、事实、细节；园艺VS城乡规划、小学教育VS教育学、网络工程VS计算机科学与工程、精算学 保险学）N宏观、意义、想象、直觉、天马行空（规划、哲学、经济学）T公平公正（自然科学，理工农医）F人文关怀、关系和谐（人文社科，文史哲法）J在完全确定后才心安、计划性、确定性（审计、质检、测试、监督）P喜欢保留一些余地，开放性、咨询/研发/（自由、研发、创意、灵活）；能力（求稳定 求发展）

院校沟通
建议：开始沟通时保持开放，经过思考决策再下判断、再封闭；
思路：冲稳保、入围&录取都要考虑，不然要么陪跑 要么浪费分数；
额外福利：引导孩子复习，给孩子安全感，缓解孩子紧张感

提前做：自荐信（4所院校选最喜欢的一所）、成绩、身份证、1寸证件照、奖项等材料