复盘2018.06.12  微课是虾米

埋头过坎，历事修心。我是一直在奔跑的度半。

近期的学习重点就是微课，即通过微课学习微课，具体有PPT微课、嵌入式微课的设计与开发。谈谈这两天自己学习当中印象比较深的几点。

1、微课是虾米？微课是为完成单一教学任务而设计开发的学习产品。单一教学任务，即某个知识点或者技能。在我们实际运用中，有线上微课和线下微课两种。

2、微课有啥作用？在企业内部，微课可以做文化宣导、绩效支持、人才培养和知识服务等。对外。微课可以化身为营销利器，售前，引导理念和介绍产品，如产品宣传短片；售中，可以把微课当作产品本身，如点读笔；售后，微课可以作为增值服务或使用说明，如复印机上面使用说明的二维码。

3、线上微课的四个典型特征：

（1）短：时间段，大概5-8min（10min以内），线上微课知识点相对独立，不受时间和地点的限制。如萌姐的《人生管理课》每一集大概10分钟左右，都有一个独立的主题。线下微课时长大概30-60min。

（2）小：微课的知识容量有限，颗粒度小。一门微课聚集一个知识点，关注学员的重点、难点、问题点和变化点等。

（3）精：内容精选、设计精心、制作精良。微课内容要求既有料，又有效，让学员在学习的过程中享受到优待。

（4）活：微课的形式灵活。现在是知识付费的时代，也是个微课快速发展的时代。我们的周边充斥着各色各样、形式丰富的微课。如视频、音频、图文、直播、漫画、互动网页等。

微课学习是一个非常有趣的过程，总能发现很多新鲜的玩意儿。愿自己能够享受这个学习过程，并且能够学有所用，加油！

加油！今天又是美好的一天！

附:

一、好习惯养成，每日必做项打卡，我已坚持：

1、晨起基础练声训练&小运动 （从2018.5.1算起） ：Day41

2、罗胖60s：Day78

3、伶牙俐齿计划第二遍打卡：Day10

4、眼球运动练习第1周期：Day2

5、重听《如何练就好声音》每天≥1节：Day2

6、《微课设计与开发》 共16节每天2节：Day3

7、PPT微课学习每天≥1节：Day2

二、小美好

1、买了一件自己最不敢尝试的颜色（绿色）的裙子，勇于认识不一样的自己，美好！

2、相比前两周，近日工作较清闲，有更多学习的时间，美好！