【五连悦读】剽悍读书营

【剽悍读书营成长记录】不止是行动上的突破

2018-09-28  本文已影响11人  佳子的乐园

十天,十本书,三十个故事,让我又一次突破了自己。这次不仅是行动上的突破,更让我深入思考了以前未曾想过的问题。

入营前,我是犹豫的,对于写故事,我完全陌生。但是,心里又想,下一次的主题营我估计参加不了了,这可能是我在读书营参加的最后一次主题营。所以,还是报名吧,不要留下遗憾。

报名后,看到可以自由分组,我马上勾搭了温暖的熊猫,作为曾经13小队的成员,我对熊猫有很深的感情。终于如愿分在她的排队。

01 初始问题

打卡第一天,却出现了一点问题。按以往的经验,拉群后会隔两天才开始正式打卡。结果这次第二天就开始打卡,我的小程序里个人资料还没修改,连忙去问了大哲。还有依仗着自己参加了几次主题营,以为打卡规则都是一样万年不变的。结果打完卡,遇见向我指出,要写明日期。我这才把此次的打卡规则,认真看了一遍。

准备不充分是因为自以为是。

02 意见和建议

通过大家点评,我总结出文章容易陷入的几个问题:

1、故事内容让别人不太理解;

2、标题和内容不符;

3、总结不够简洁;

4、故事内容形式可以变换,以更生动的形式呈现。

以上都是妮妮、谷子和遇见给我提出的具体意见,针对这些问题,在后面写故事时我会多加注意这方面的问题,并加以修改。

多说一句,关于点评,我以前真的是只会给别人指出排版上的问题,这次看到排内小伙伴积极点评,特别是妮妮说更愿意看到关于内容上的点评,我也可以提一些中肯意见。

点评就是思考的过程,通过点评我更愿意思考了。

03 思考

故事大咖在群内做过一次分享,我记得月白老师说,如果是一个公众号文章的标题,我是否想打开看,她介绍了几种标题。这大概就是读者思维吧。还有熊猫老师说,虽然一个标题很重要,但是还需要内容来支撑;金句要简洁、经典,是点睛之笔。针对这些,我认真学习优秀和最佳的文章是怎么取标题,内容怎么写得有趣生动。

还有记得弈晴在群内做完分享后,快乐老师问:码字什么时候才能码成真正的作品呢?弈晴回答:当你在以“作品思维”对待它的时候。以“作品思维”对待时,才能更好的打磨自己的文章,反复修改,不搪塞自己,不把它当做一项任务。

遇见给我点评:可以对话形式展开,多一点对话会更好。第二天的文章,我就要求自己以这个形式写文章,并且向月白老师请教了一些问题,她也给了我建议,这篇文章拿到了最佳。这是我参加主题营来第一次拿最佳,我很开心。

学而不思则罔,思而不学则殆。

04 困惑

可是,拿到最佳后,心态却也出现了一些小变化。可能是第一次拿最佳,就很在乎这个荣誉,更想证明自己。以前觉得写文好好完成就可以了,现在就必须要完美、完美、再完美。但是后面两天连班级推优都没上,我又开始怀疑自己,到底是怎么回事,自己是不是因为那篇文形式比较有特点才拿得最佳,其实内容并不怎样。到第三天的时候,直接就写不出来,完全没有感觉,写了删,删了写,眼看着打卡时间就要结束了,就很匆忙得完成。

荣誉,有时反而晃得人不分东西。

05 明朗

晚上,我一直在想这个问题,这个荣誉对自己重要吗?重要,因为给了我极大的鼓励。不重要,因为这已经是过去的了,而且如果仅仅是这样的一个荣誉,我都患得患失,那是不是太没出息了?

大半夜的照了一下镜子,看着镜子中的自己,想着今天因为写不出东西,还找了个理由对孩子发了脾气,突然觉得自己很可笑。我问自己,还记得自己的初心吗?进步,成长,一步一个脚印,一定要踏踏实实。熊猫和月白,在第一篇文章就拿了荣誉,如果她们也是这种心态,后面还怎么继续呢?而且让我惭愧的是,她俩还都比我小,我是不是太不给力了?突然就想通了,眼界要宽泛,思想更要自由,不要被自己给禁锢了,目标还很远,我要继续努力。

拨开乌云,才能看见明月。

06 脑洞

说说这次故事主题营我最喜欢的环节,也是最大的亮点-----故事接龙。

我经常参与其中,佩服各位小伙伴的脑洞。指导员君君还给我发信息说我表现很好,要再接再厉。虽然我只拿了两次【创意爆棚奖】,但是请允许我骄傲两分钟。

脑洞带来故事的神转折。

07 最后,致一排的小伙伴

表白一排,我们有温暖会赞美人的熊猫排长,有毫无保留为你提出真心建议的月白老师,有每天坚持走心点评还积极分享大群精华的遇见,还有妮妮和谷子,也经常给大家送去中肯的点评,有一群可爱的刚毕业甚至还没毕业的小姑娘大哲、七七和丫丫,她们年龄相仿,年轻有活力,经常在排内互动,为大家打call,让我们的一排真正成了一个温暖的大家庭。

一排的口号是:一排一排,亲如一家;万众一心,勇争第一!

5266-佳子

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