录课，再来一次

今天尝试了第一次录课，给娃儿些提前准备了，但是课堂上有些放不开，很多地方，孩子们的思考深度还远远达不到预想的效果。

我知道他们还是尽力了，遗憾的是，平行班在思考的状态上还是有所欠缺。我想，我对孩子们抱了过高的期望。

思来想去，这堂课程，还是准备了很长时间，感觉这样虽然能交差，但是太过应付，有些遗憾。

于是，决定了，明天再录一次，借用一个思维层次更好的班级，让学生真正地体现出课堂的主体地位。

继续改稿子，让引导更加充分，让思考更加顺畅，嗯，继续加油吧。