早教的硬核也是服务

女儿从一周岁开始上早教，美吉姆、蒙特梭利、亲亲尼莫，每家都平均每周上一到两次。我算是比较有发言权的老母亲了。

每家早教都有自己的特色，美吉姆围绕欢动音乐艺术三大核心课程，动静结合，培养小朋友的艺术细胞。蒙特梭利主要特色是IC课程，培养小孩子的规则感，现在女儿已经上CASA课了，变现也很不错。亲亲尼莫是亲子游泳，宝贝也是非常喜欢，记得刚开始学的时候，天天一睁眼就吵着去游泳，还在床上各种练习跳水潜水泳姿。

很多人问我家宝贝要不要上早教之类的，我感觉没有非上不可，但确实可以锦上添花。之前很担心女儿的性格内向，总是有意把她往人群中带（现在感觉这些都不是事儿，每个小朋友都有自己的性格嘛，但初为人母，你们懂的，各种瞎操心）。教育就像培养一棵树，需要悉心浇水施肥，才能茁壮成长。女儿开口很晚，两岁多才会叫妈妈，家里老人就说浪费钱啊没什么用啊之类的，但是时间是最好的证明，女儿现在的运动和阅读能力确实还不错，这当然不只是早教的功劳，离不开所有养育的照料培养，毕竟孩子是父母的镜子。

女儿很喜欢上课，不管是哪家早教，她都很喜欢，参与度活跃度很高。我细细观察，真的每家早教的服务都做的很好，让孩子和家长都乐在其中，不单是课堂内容科学合理又有乐趣，还会不定期组织骑马、制作点心、陶瓷等活动，有些甚至让家长感觉也重新回到童年。每位老师的服务态度也很好，这样的企业文化真的是公办学校做不到的。

还有些家长会问要不要上小小班，我的建议是如果家里人有条件照顾的话，尽量还是在三周岁以后上小小班，不然可能会揠苗助长，小朋友的心智还没发育到独立生存的时候，还是精心呵护比较好。女儿之前两岁半的时候上蒙特梭利独立课，很不情愿，每次都要爷爷或者奶奶在里面陪个十几二十分钟才能进入状态，家里人也真的是陪了靠十节课，后来奶奶想了个办法就说自己要上厕所，之后她每次拉完小火车就会主动跟奶奶说你去上厕所。上美吉姆的独立艺术课也是，我大概进去陪了三次，之后就可以独立上了。当然，这个因人而异，有些小朋友天生适应能力强，就会快速进入状态很多。现在，每次上课，老母亲就解放啦，她走到教室门口就主动跟我说再见了！上次去麦鲁小城玩也是，都是家长不能陪同的，她一脸好奇的进去，结果工作人员锁门以后她就吓得两腿都发抖出来了。陪她看了一场消防演练后，终于有勇气自己独立进去玩耍，感觉棒棒以后就形成了良性循环，很愿意自己独立尝试新鲜事物。