星期三课堂记录

2017-09-20  本文已影响0人  红黄蓝图图班2

今天呀,梦梦老师带了个国外绘本进教室。故事名字叫做《呀,屁股》

梦梦老师问宝宝们,说:“这个屁股长满毛毛,猜一猜是谁的屁股呀?”

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毛豆说:“爸爸的屁股。”

思琪说:“妈妈的屁股”

还有的宝宝说:“我的屁股”

哈哈哈,真有趣……

梦梦老师翻开第二页并看见了好多好多屁股

惊讶地说:“好多好多屁股,找找看哪个是你们的屁股。”

蕊煖第一个说:“思琪的屁股,我的屁股”

洋洋、浩霖找到了自己的屁股。

毛豆找到了屁股,突然说:“晓晓老师的屁股”

(⁄ ⁄•⁄ω⁄•⁄ ⁄)哈哈,毛豆好有趣。

不过,少了一个宝宝。原来呀,思琪害羞找自己的屁股。

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屁股有不同的大小和颜色。小宝宝的屁股软软的、小小的,非常可爱,即使是新生婴儿,他们的屁股也可以放屁和拉便便。

为了让科普绘本贴近生活,梦梦老师不忘在书中加入对于屁股的礼仪性描述 比如,别人的屁股不能随便摸,自己屁股不能随便被别人乱摸。“你可不能真的过去摸别人的屁股,人家会害羞、害怕、惊慌失措的,尤其你跟人家根本不熟!”宝宝们会从这里知道摸别人屁股,对方是什么感受,从而知道这样做是不妥的。

我们用宝宝之歌缓和气氛吧。洋洋,毛豆在音乐响起时,便来给梦梦老师伴舞。两个人一直旋转跳跃~其余宝宝们跟着老师听歌曲做动作。

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音乐课开始了~

梦梦老师今天带了特别的木沙锤,

宝宝选择自己喜欢的木沙锤,

现在我们跟着《音乐阶》的节奏来摇一摇

“沙沙沙沙沙~”

宝宝自由玩沙锤,刺激宝宝听觉辨别不同的物体,促进感知能力的发展。初步感知沙锤发出的不同声响。

宝宝们好喜欢沙锤的声音,不舍得将沙锤还给梦梦老师。

梦梦老师又给宝宝们带来新的乐器--音阶乐器。

用一首《小星星》熟悉的歌曲吸引宝贝们。

“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……”

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宝宝们上亲身体验音阶的声音,音阶练习是一种最佳的音乐练习形式,因为它将手指的灵活和双手的协调练习与速度、力度和耐力的培养结合在了一起。

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户外是一个开阔的天地,也是一本很好的教科书。

梦梦老师说“等会要带你们去外面转转哦,上户外课”

宝宝们上完厕所迫不及待穿上鞋,排好火车走出去拉~

梦梦老师带着宝宝们一步一步来到户外,宝宝们似乎对外界世界充满好奇心,这里找找那里看看。

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宝宝们看到一大片绿油油的树木,蹲下来耐心听老师说叶子为什么不同。

户外的天气热,梦梦老师说:“今天好热哦,我去捡些叶子给你们  扇一扇,凉快凉快。”

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我们继续走啊走啊,走到一小池塘却没有水和鱼的地方。

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“为什么没有鱼了,鱼都去哪里了”。浩霖挠了挠头说:“不知道”

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随着孩子用自己的方式,自己的眼睛对自然的不断认识,不断诠释。

愉快的一天结束了,明天梦梦老师和晓晓老师等你来哦。

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