30/100 | 《50个教育法-我把三个儿子送入了斯坦福》

【书籍名称】《50个教育法-我把三个儿子送入了斯坦福》

30/100 | 《50个教育法-我把三个儿子送入了斯坦福》

【阅读目标】

1. 50个教育法是哪些？

2. 这些教育法背后有什么共同之处？

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【阅读感受】

这是一本讲家庭教育的小书，虽然是50个教育法，但阅读起来意犹未尽，作者是一位3个儿子的博士母亲，用自己抚养儿子的日常举例，很有意思。由于50个教育法的总结非常经典，因此一一列举如下：

（一）身为家长的8个觉悟：

1.“教育妈妈”宣言

2.夫妻之间确定好教育方针：夫妻之间对教育观点的一致性很重要，利于父母共同培养孩子。

3.家长承担教育的全部责任：这一点是很关键的，与阿德勒的观点契合。

4.倾注无限的爱：使孩子获得足够的关注，在被爱的环境中获得自信和安全感。

5.记住，永远以孩子为先

6.不叱责，尝试适当表扬

7.绝对禁止体罚

8.不要期望如朋友般的亲子关系：在东方教育背景下，作者充分理解这一点，父母和孩子的角色是既定的，互相尊敬和感恩并不影响爱的表达。

（二）教育的11个目标-希望孩子具备这些素质

9.拥有梦想

10.能自我肯定：这一点，是孩子获得自信和自尊的基础。

11.内心从容

12.能发展自我才能

13.懂得“忘我”

14.有颗感恩的心

15.不被金钱控制

16.有“出头”的勇气

17.不惧怕失败

18.选择最难走的路：我想说，“选择最难走的路”是孩子一生非常宝贵的能力，因为难免有遇到迷茫的时候，而那条最难走的路，往往是自己最想走的。

19.懂得报恩

（三）想要赋予孩子的15种力量

20.脑力

21.阅读理解能力

22.集中力

23.想象力

24.跨国界理解力

25.学习能力

26.健身、强心力

27.判断力

28.提问能力：提问意味着思考，没有提问就是没有主见。

29.倾听、陈述意见的能力

30.觉察力

31.笑的能力

32.自制力

33.随机应变能力

34.质疑能力

（四）培养好学孩子的9个方法

35.给孩子说明上学的理由

36.“上下够不着”最是辛苦

37.陪孩子做作业，直到上初中为止

38.拓展擅长的，就能提高不擅长的

39.如何取得好成绩

40.让孩子喜欢上考试和学习

41.英语必须会

42.以音乐、艺术和运动完善人性

43.熟练运用互联网

（五）应对青春期孩子的6个提示

44.使孩子理解荷尔蒙的构造

45.确认自我身份

46.无差别歧视之心

47.恋爱是重要的人生经验

48.共同讨论人生哲学难题

49.吵架后，始终要直面交流。这中间有一个动人之处，就是作者与大儿子和二儿子之间的矛盾，在发生之后，母亲能够察觉到孩子表现背后的原因，并主动直面交流，这使得儿子能够放下成见，拥抱母亲，真的很感人！

（六）往斯坦福大学的道路

50.不要因为学费问题而放弃

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记录完以上50个法则之后，我回顾自己的成长历程。我非常感谢，我的父母在我“倾听能力、表达自我意见和觉察力”上的培养。印象深刻的是，从小到大，父母在与家人长辈谈论一些事情的时候，几乎没有刻意让我回避，虽然没有特别问我的意见和看法，但是通过观察大人们的反应，我能够感受到事情的发展。这充分锻炼了我的“觉察力”。

非常推荐各位父母以及没有成为父母的人们来阅读这本书，这位母亲已经够优秀的了，而与3个儿子的相处相知的过程也非常优秀和值得学习。