教研反思

周一下午四年级数学组的老师进行了集体教研活动，我们首先从如何指导学生复习入手，各班根据自己班级的实际情况进了发言，通过各班的问题汇集发现，学生对课本上概念掌握的不够好，关键是不能做到经过运用，如果少有改变，就会失去做题的方向，找不到解决问题入口，针对这种情况，我们觉得学生在理解上比较浅显，不能深入的理解是导致错误你关键，因此在复习过程中，引导学生对概念进一步认识，在理解的基础上去掌握，最后达到灵活运用。

学生没有良好的审题习惯，而是看到题都会马上去做，没有看清题意，导致错误的也很多，有一部分学生做题很快，但是没有质量，应该让这部分人慢下来，仔细审题，养成认真细致的好习惯！