阅卷

今天去阅卷，整个县城所有五年级的卷纸。这就是全县调研年级的特色，统一组织。

按所教科目，我分在语文组，安排改作文。

先从卷面来看，大部分同学的作文书写，潦草居多，卷面涂涂改改，还有用改正贴的。影响分数两到三分。此后，一定要让学生多练字。

再谈谈作文的命题。本次作文半命题“——伴我成长”，学生大多围绕“父母伴我成长”，或“好书伴我成长”。有个别学生命题为“朋友的友情伴我成长”，或者是“多个名言伴我成长”，“老师、学生、快乐伴我成长”。不够简洁，题目与内容不符。以后的作文课上，在命题方面也需要多加训练。

作文的开头和结尾，学生已经知道点题。但硬生生的是为了点题，缺乏一种艺术。特别是结尾，淡淡地把事情结束，没有升华。这个需要多加训练。

作文的内容，大多平铺直叙，或喜欢记流水账。让学生多审题，学会运用语言、动作、神态、心理等描写来刻画人物。叙事要注意六要素。

综合以上存在问题，还是让学生多阅读，多练习写。只有多读多练，才能提高写作水平。